Abstract:Resumen El artículo aborda la relación entre las sobrecargas de los cuidados y las estrategias de movilidad transfronteriza femeninas en la Triple Frontera del Paraná. Se muestra cómo las asimetrías estatales entre los tres países colindantes (Argentina, Brasil y Paraguay) generan diferencias de acceso a derechos básicos, particularmente, a la atención sanitaria. Partiré contextualizando la Triple Frontera, ofreciendo una síntesis de las experiencias/problemáticas femeninas en estos territorios. Luego, revisar… Show more
“…Concretamente, se observa, por un lado, que cuanto mayor es el número de hijos, más obstáculos y dificultades identifican los progenitores de las familias, y por otro, que existe significación estadística entre el volumen de miembros familiares y la percepción de las dificultades y obstáculos, haciéndose más dificultoso el ocio familiar conforme aumentan los miembros de la unidad familiar. Ambos aspectos han sido evidenciados en estudios previos, ya que los obstáculos del ocio familiar como la sobrecarga doméstica, laboral y escolar que conllevan las familias, aumentan conforme se incrementa el número de hijos, especialmente en las mujeres (Guizardi 2020;Quispe, 2020). Asimismo, las familias extensas con un amplio número de hijos son más propensas a que emerjan conflictos y problemas de conducta en los hijos (Ascanio & Ferro, 2018;Villareal-Zegarra & Paz-Jesús, 2017), siendo esta una de las dificultades del ocio familiar contempladas en el estudio realizado.…”
El ocio familiar entendido como el tiempo no obligado destinado al disfrute en el marco de las relaciones intrafamiliares, es reconocido por los beneficios que aporta al desarrollo socioeducativo y emocional. La investigación sobre ocio comenzó en el ámbito laboral y sociológico, aunque ha adquirido cada vez mayor protagonismo el enfoque educativo. Si bien, las investigaciones previas ya habían señalado las dificultades del ocio, las circunstancias inigualables del confinamiento abren nuevos interrogantes respecto esta temática. Este trabajo tiene como objetivo conocer los obstáculos y dificultades que las familias han percibido en su ocio familiar durante el confinamiento y la influencia del número de hijos y miembros de la familia y la situación laboral de estos. La muestra estuvo compuesta por 763 padres o madres de familias residentes en España que cumplimentaron un cuestionario online que incluyó 13 ítems contestados a partir de una escala Likert de 1 a 5 grados. Se realizó un análisis descriptivo e inferencial a partir de las pruebas ANOVA de un factor y Test de comparaciones múltiples de Bonferroni. El trabajo y las obligaciones del hogar junto a la repetición de las actividades y los conflictos familiares se identificaron como los obstáculos y las dificultades, respectivamente, más presentes en el ocio familiar en el tiempo de confinamiento. Tanto en los obstáculos como las dificultades, se halló significación estadística en el número de hijos y miembros familiares en el hogar, sin embargo, la situación laboral de los padres no resulta significativa con las dificultades. Se pone de manifiesto la necesidad de instaurar nuevas políticas familiares ante los periodos de confinamiento junto un apoyo y asesoramiento de instituciones como la escuela o las empresas de manera que ayude a sobrellevar mejor la situación de conciliación.
“…Concretamente, se observa, por un lado, que cuanto mayor es el número de hijos, más obstáculos y dificultades identifican los progenitores de las familias, y por otro, que existe significación estadística entre el volumen de miembros familiares y la percepción de las dificultades y obstáculos, haciéndose más dificultoso el ocio familiar conforme aumentan los miembros de la unidad familiar. Ambos aspectos han sido evidenciados en estudios previos, ya que los obstáculos del ocio familiar como la sobrecarga doméstica, laboral y escolar que conllevan las familias, aumentan conforme se incrementa el número de hijos, especialmente en las mujeres (Guizardi 2020;Quispe, 2020). Asimismo, las familias extensas con un amplio número de hijos son más propensas a que emerjan conflictos y problemas de conducta en los hijos (Ascanio & Ferro, 2018;Villareal-Zegarra & Paz-Jesús, 2017), siendo esta una de las dificultades del ocio familiar contempladas en el estudio realizado.…”
El ocio familiar entendido como el tiempo no obligado destinado al disfrute en el marco de las relaciones intrafamiliares, es reconocido por los beneficios que aporta al desarrollo socioeducativo y emocional. La investigación sobre ocio comenzó en el ámbito laboral y sociológico, aunque ha adquirido cada vez mayor protagonismo el enfoque educativo. Si bien, las investigaciones previas ya habían señalado las dificultades del ocio, las circunstancias inigualables del confinamiento abren nuevos interrogantes respecto esta temática. Este trabajo tiene como objetivo conocer los obstáculos y dificultades que las familias han percibido en su ocio familiar durante el confinamiento y la influencia del número de hijos y miembros de la familia y la situación laboral de estos. La muestra estuvo compuesta por 763 padres o madres de familias residentes en España que cumplimentaron un cuestionario online que incluyó 13 ítems contestados a partir de una escala Likert de 1 a 5 grados. Se realizó un análisis descriptivo e inferencial a partir de las pruebas ANOVA de un factor y Test de comparaciones múltiples de Bonferroni. El trabajo y las obligaciones del hogar junto a la repetición de las actividades y los conflictos familiares se identificaron como los obstáculos y las dificultades, respectivamente, más presentes en el ocio familiar en el tiempo de confinamiento. Tanto en los obstáculos como las dificultades, se halló significación estadística en el número de hijos y miembros familiares en el hogar, sin embargo, la situación laboral de los padres no resulta significativa con las dificultades. Se pone de manifiesto la necesidad de instaurar nuevas políticas familiares ante los periodos de confinamiento junto un apoyo y asesoramiento de instituciones como la escuela o las empresas de manera que ayude a sobrellevar mejor la situación de conciliación.
“…Las mujeres que emigran para cuidar a niños (y adultos mayores) de mujeres que se incorporan al mercado laboral en sociedades desarrolladas, mientras que sus hijos quedan al cuidado de otras mujeres en la sociedad de origen, devela el subsidio que entregan las abuelas, hermanas y tías que viven en países empobrecidos a las mujeres y familias de las economías más ricas. En ambos lugares, los cuidados y el trabajo doméstico recaen la mayoría de las veces en las mujeres (Guizardi, 2021), algo que también se observa en los países más ricos (Barglowski, Krzyzowski y Swiatek, 2015;Krzyzowski y Mucha, 2014;Nedelcu, 2017), aun cuando en estos últimos existiría una mejor distribución de estas labores entre ambos sexos.…”
Section: Aportes Provenientes De Las Familias Transnacionales Y Las C...unclassified
El presente artículo tiene como objetivo revisar la literatura vinculada a los estudios sobre cuidados transnacionales, específicamente a la población adulta que queda en el país de origen cuando los hijos emigran. Para esto, se ha realizado una búsqueda, revisión y sistematización de la literatura internacional (libros y artículos) y de revistas de estudios migratorios, de género y familia. Planteamos que en esta discusión convergen dos ejes analíticos. El primero de ellos proviene de los estudios sobre familias migrantes transnacionales y el segundo, de los estudios sobre cuidados. A través de la revisión de la literatura identificamos los principales aportes que cada uno de estos ejes entrega al análisis de los cuidados de las personas mayores en contextos migratorios transnacionales y revisamos a su vez algunas ausencias y puntos ciegos con el objetivo de puntualizar agendas emergentes de investigación en esta temática.
Este artículo tiene como objetivo reconstruir las transformaciones del proceso de securitización en la región de la Triple Frontera del Paraná desde fines de la década de 1970 hasta 2023. A partir de los estudios críticos de la seguridad y con el uso de la categoría de securitización se lleva a cabo un recorrido histórico para mostrar la construcción de la política argentina de seguridad fronteriza desde el retorno de la democracia hasta la práctica securitaria del cierre de fronteras debido a la pandemia. Mediante la adopción de una perspectiva etnográfica se incorporan hallazgos de tres estancias de trabajo de campo, el análisis documental de la normativa fronteriza argentina y regional, y el rastreo de noticias de medios de comunicación para mostrar que el proceso de securitización de las fronteras se ha ido transformando y reconfigurando según el momento histórico debido a que el miedo por las amenazas cambia a lo largo de las décadas.
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