Developing practical module of Capita Selecta in mathematics assisted by android

Abstract

Abstrak: Sesuai dengan perkembangan teknologi pada abad 21, penggunaan software matematika dapat digunakan pada proses pembelajaran. Bahan ajar menjadi salah satu bagian terpenting dalam proses pembelajaran di kelas. Bahan ajar yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah modul. Penentuan penilaian kriteria kualitas modul ini dilihat dari penilai pakar di bidangnya, kemudian menguji coba pada kelompok terbatas dan uji coba lapangan yang dilakukan oleh peneliti. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul praktikum berbantuan android pada kapita selekta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Desainnya pengembangannya menggunakan ADDIE. Tahapan dari desain model ADDIE, adalah : (1) analisis, (2) perancangan, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. Instrumen penilaian yang digunakan berupa lembar penilaian dari ahli materi, pakar desain pembelajaran, pakar media pembelajaran, uji coba terbatas dan uji lapangan serta tes hasil belajar. Berdasarkan hasil penelitian ini menghasilkan modul praktikum berbantuan android pada kapita selekta yang memenuhi kategori layak digunakan. Abstract:In accordance with technological developments in the 21st century, the use of mathematical software can be used in the learning process. Teaching materials become one of the most important parts in the learning process in class. The teaching material developed in this study is a module. Decision modules are seen from expert assessors in their fields, then they are approved in a limited group and field trials conducted by researchers. This research develops an android assisted practicum module on selective capita. This research uses research and development methods. The design is the development using ADDIE. The stages of the ADDIE model design are: (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) development, and (5) evaluation. The assessment instruments used consisted of expert material sheets, learning design experts, instructional media experts, limited trials and field tests as well as learning outcomes tests. Based on the results of this study produced a lab-assisted android module on a selective capita that meets the proper category to use.

Rancangan Aplikasi Les Privat Matematika Berbasis Android

“…Peneliti Adirakasiwi et al, (2019) menyimpulkan bahwa dalam mengembangkan modul matakuliah kapita selekta matematika berbantuan android dapat memiliki keunggulan seperti memudahkan kegiatan proses mengajar khusunya materi geometri yang bersifat abstrak dapat divisualisaikan dengan berbantuan android. Perbedaan penelitian ini dengan penelitian yang dilakukan yaitu peneliti membuat dan merancang aplikasi yang dapat memudahkan siswa dalam kegiatan proses belajar diluar jam sekolah dengan memesan les guru privat melalui aplikasi android.…”

Hasil Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Modul Berbasis Android Pada Pembelajaran IPA

“…Salah satu pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran adalah smartphone android. Menurut (Adirakasiwi et al, 2019), Android merupakan perangkat keras teknologi informasi yang open source dan dikembangkan oleh google corporation (mesin pencarian yang terkemuka didunia). Salah satu perangkat popular yang dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yaitu berbasis android.…”

Increasing Competence in Compiling Teaching Materials through Assistance in the Development of Teaching Materials for Lecturers

“…A lecturer must be able to create teaching materials that aim to assist students in achieving a higher level of reading comprehension (Apriliani et al, 2021;Kurniaman & Zufriady, 2019). Teaching materials are one of the essential parts in determining the quality of learning (Adirakasiwi et al, 2020;Cahyadi, 2019;Widarti et al, 2020). Without teaching materials, knowledge cannot be carried out correctly.…”