Determinantes sociais em saúde na ótica de adolescentes: foto voz

Abstract

Objective: to investigate, from the point of view of adolescents, which social determinants influence their health and the community where they live. Method: it is a qualitative, descriptive study, using the Sensitive Creative Method, through the Dynamics of Creativity and Sensitivity photo voice, with ten adolescents of elementary school of a public school of periphery. The photographs were recorded in the neighborhood where the adolescents live, answering the question that generated debate: "For you, what factors influence your health and the health of the community where you live?" The adolescents were then encouraged to report the motivation for carrying out the photographic record. It was adopted to classify, order and systematize the empirical material, the technique of Content Analysis in the Thematic Analysis modality. Results: two themes were obtained: "Social situation in which one lives: images of social reality" and "From naive to critical consciousness: the voice of adolescents". Conclusion: it was pointed out that when adolescents were given voice, it was observed that they identified the social determinants and reflected how they influence their lives and the community. It is reported that this process can contribute to the transformation of realities and reduce vulnerabilities. Descriptors: Adolescent; Community-Based Participatory Research; Photography; Health Promotion; Social Determinants of Health; Awareness. RESUMOObjetivo: investigar, sob a ótica de adolescentes, quais determinantes sociais influenciam a sua saúde e a da comunidade onde vivem. Método: trata-se de estudo qualitativo, descritivo, empregando o Método Criativo Sensível, por meio da Dinâmica de Criatividade e Sensibilidade foto voz, com dez adolescentes do ensino fundamental de uma escola pública de periferia. Registraram-se as fotografias no bairro onde os adolescentes vivem, respondendo à questão geradora de debate: "Para vocês, quais os fatores influenciam a sua saúde e a saúde da comunidade onde vivem?". Estimularam-se, em seguida, os adolescentes a relatar a motivação para a realização do registro fotográfico. Adotouse, para classificar, ordenar e sistematizar o material empírico, a técnica de Análise de Conteúdo na modalidade Análise Temática. Resultados: obtiveram-se duas temáticas: "Situação social em que se vive: imagens da realidade social" e "Da consciência ingênua para a consciência crítica: a voz dos adolescentes". Conclusão: ressalta-se que, quando se deu voz aos adolescentes observou-se que eles identificaram os determinantes sociais e refletiram como eles influenciam suas vidas e da coletividade. Informa-se que esse processo pode contribuir para a transformação de realidades e reduzir vulnerabilidades. Descritores: Adolescente; Pesquisa Participativa Baseada na Comunidade; Fotografia; Promoção da Saúde; Determinantes Sociais da Saúde; Conscientização. RESUMENObjetivo: investigar, bajo la óptica de adolescentes, qué determinantes sociales influencian su salud y la de la comunidad donde viven. Método: se trata de un...

Participation of adolescents from the Quilombola community in the creation of an educational game about alcohol consumption

“…Alcohol consumption is one of the most complex public health problems in adolescence due to the greater vulnerability of this age group to the influences of socio-environmental stimuli. Habits and behaviors are constantly changing, increasing adolescents' exposure to vulnerabilities (27) . Especially for adolescents living in rural areas, there is more incredible difficulty accessing services and information.…”

Tecnologias educacionais para abordagens de saúde com adolescentes: revisão integrativa

“…Sendo assim, influenciam, individual, social e culturalmente, as análises críticas das diferentes realidades e respectivas condutas. (29) Os fatores determinantes na aquisição de conhecimento e na motivação para adoção de determinadas práticas, além da metodologia escolhida, foram a abordagem de questões multiculturais (25) , a valorização das vivências individuais e a consideração das percepções dos adolescentes, principalmente em temáticas consideradas tabus, como a sexualidade. (20) Uma revisão integrativa sobre ações educativas em escolas sobre prevenção de HIV/AIDS (30) reiterou a ideia de que as intervenções são mais efetivas ao respeitarem todo o contexto biopsicossocial dos participantes; alguns resultados apontaram que muitas ações não atingem o impacto esperado por não considerarem os comportamentos de risco e os diferentes contextos socioculturais.…”

Foto voz: experiência reflexiva da enfermagem na humanização do parto cesariana / Photovoice: reflective experience of nursing in the humanization of cesarean delivery

“…Desta forma, esta técnica permite que o pesquisado tenha o poder da ação e da decisão, construindo a pesquisa à medida que este traz elementos da sua realidade por meio da sua perspetiva e de sua ação no meio em que atua (18) . Nos últimos anos, tem crescido a utilização dessa técnica nas pesquisas da enfermagem (20)(21)(22) . Assim, o presente estudo evidenciou que na prática assistencial, segundo os participantes, há predomínio tecnicista para o cuidado relacionado ao parto cesariano.…”

“…Na dialogicidade que ocorreu durante a exposição dos registros fotográficos, o qual os participantes apresentaram as suas práticas humanizadoras realizadas no setor em que trabalham e apontaram os obstáculos e dificuldades que encontram no processo de humanização do parto cesariano, se fazem presente às dimensões da ação, reflexão e crítica. Estudos que utilizaram o mesmo método dessa pesquisa demonstrou que foi possível identificar nas imagens registradas pelos participantes, sua realidade, dificuldades e situações referentes à sua forma de vida e às relações sociais que influenciam sua saúde e da comunidade onde estão inseridos (21,22) , evidenciando a potência do método empregado para que as pessoas possam refletir dentro de uma realidade social.…”