Contribuições do diálogo entre o realismo crítico e o construcionismo social para os estudos organizacionais

Abstract

Resumo Neste artigo, tecemos algumas reflexões de natureza ontológica e epistemológica sobre a pesquisa em administração. Mais precisamente, procuramos apresentar os fundamentos de um possível diálogo entre o realismo crítico e o construcionismo social, constituindo um quadro de referência para o desenvolvimento de estudos organizacionais. Para tanto, retomamos, de forma breve e não exaustiva, as principais formulações e elaborações disponíveis sobre cada uma dessas concepções, de modo a situar suas especificidades e respectivos pressupostos ontológicos e epistemológicos centrais. De forma complementar, apontamos algumas contribuições dessa aproximação para os estudos organizacionais, ressaltando seu potencial filosófico para a construção de pesquisas de natureza multirreferencial. Esse diálogo pode contribuir para o desenvolvimento de estudos que incorporem os pressupostos ontológicos do realismo crítico e os fundamentos filosóficos da epistemologia construcionista social. Assim, verificamos a existência de pontos de convergência e complementaridade entre essas concepções, que no limite, podem servir de referência para a configuração de uma abordagem caracterizada por uma ontologia realista e por uma epistemologia construcionista que não nega a realidade e a sociedade como sendo, ao mesmo tempo, socialmente construída e real, em uma relação dialética entre agência e estrutura que supera dicotomias ainda presentes na teoria social e nos estudos organizacionais.

Reflexión epistemológica para la investigación de los procesos de determinación social de la salud

“…Así, el conocimiento es una producción social en relación con saberes preexistentes (dimensión transitiva) y objetos cuyas acciones pueden ser independientes del investigador (dimensión intransitiva) [37,43]. En conjunción con ello, la realidad puede presentar diferentes tipologías, como la material o independiente de los sujetos, cuyo conocimiento es posible por la medición de los conceptos; la ideal o conceptual, cuya realidad se ve-rifica por la eficacia causal, la artefactual o mediada por tecnologías, y la social, donde confluyen las acciones; de esta forma, el realismo crítico es ontología multidimensional, que reconoce diferentes dominios de la realidad, con sus estructuras, agencia y mecanismos causales, que dan lugar a la reproducción o transformación social [36,37,44].…”

A construção social de pesquisas sobre águas minerais: uma investigação no contexto do circuito das águas de Minas Gerais

“…Nesse sentido, a construção do conhecimento se dá em processos permeados por relações que fazem e se (re)fazem. O "como" indica que é importante conhecer como se dá a investigação científica (BORGES et al, 2016).…”

“…Nesse caminho, práticas dialógicas que se fundamentam numa visão relacional dos processos se tornam alternativas às maneiras desengajadas e desanimadoras de estar em relação (BORGES et al, 2016). É relevante ter conhecimento de que, intersubjetivamente, a vida é construída porque vive-se em uma teia de relacionamentos e que a noção de intersubjetividade baseia-se na premissa de que duas ou mais subjetividades se tornam intersubjetivas à medida que coordenam-se respostas uns com os outros (CUNLIFFE, 2008).…”

Sexismo, misoginia e LGBTQfobia: desafios para promover o trabalho inclusivo no Brasil

“…Pautando-se na concepção de que a organização social é construída, uma vez que as ideias e valores dominantes são elaborados e compartilhados ao longo da interação entre diferentes atores sociais (BORGES et al, 2016), optou-se pela utilização de referencial analítico indutivo. Especificamente, aplicou-se a grounded theory, cuja predominância descritiva possibilita conjugar as evidências expostas nos estudos para gerar inferências sobre o fenômeno analisado (STRAUSS; CORBIN, 1994).…”