Comunicação, acolhimento e educação em saúde na consulta de enfermagem em ginecologia

Diógenes, Maria Albertína Rocha; Linard, Andréa Gomes; Teixeira, Carla Araújo Bastos

doi:10.15253/2175-6783.2010000400004

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“…A comunicação é um processo interpessoal que abrange trocas verbais e não-verbais de informações e idéias (8) , logo, para que o vínculo seja efetivado, o processo de comunicação entre usuários e profissionais deve ser claro, o que implica que o tempo disponibilizado para expressar dúvidas e angústias é fundamental para se instituir uma relação de valorização do doente e de suas necessidades (17) .…”

Section: Discussionunclassified

“…Nesse sentido, o vínculo é um dos instrumentos fundamentais no atendimento ao doente, para que se possa incidir sobre o estado de saúde nos âmbitos individuais e coletivos (7) . constituindo-se um dos principais elementos estruturantes na atenção e no controle da TB, uma vez que ele permeia a responsabilização, a integralidade e a humanização (5) ,além de estimular a autonomia do usuário quanto ao autocuidado, auxiliando no desenvolvimento de uma consciência cidadã (8) .…”

Section: Introductionunclassified

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Desempenho no estabelecimento do vínculo nos serviços de atenção à tuberculose

Figueiredo¹,

Pinto²,

Cardoso³

et al. 2011

Rev Rene

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Objetivou-se investigar o desempenho no estabelecimento do vínculo entre profissional e doente de tuberculose atendido nos serviços de saúde do município de Campina Grande/PB/Brasil. Estudo descritivo, transversal, tipo inquérito, com abordagem quantitativa. A população do estudo foi constituída por 79 doentes, para coleta das informações foi utilizado um instrumento componente do Primary Care Assessment Tool. A análise dos dados foi realizada por meio do Programa SPSS 13.0. Dos entrevistados, 43,04% foram atendidos no Ambulatório de Referência e 56,96% nas Unidades Básicas Saúde da Família. Os sujeitos do estudo seguiram o mesmo padrão: sexo masculino, faixa etária produtiva e baixa escolaridade. Quanto à criação do vínculo, os dois serviços apresentaram desempenhos favoráveis. O estudo revelou desempenho satisfatório quanto à efetividade do vínculo profissional-doente em ambos os serviços que desenvolvem ações de controle da tuberculose.

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Section: Discussionunclassified

Section: Introductionunclassified

Desempenho no estabelecimento do vínculo nos serviços de atenção à tuberculose

Figueiredo¹,

Pinto²,

Cardoso³

et al. 2011

Rev Rene

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“…Ainda, o uso de fórmulas especiais agregado com a dieta de exclusão compõem o tratamento em muitos dos casos. Em lactentes, a dieta de exclusão deve ser realizada pela genitora com a finalidade de impedir a passagem do alérgeno pelo leito materno (TEIXEIRA, 2010).…”

Section: Expectativas Diante Da Realização Do Tpounclassified

Processo De Cuidar Baseado Nas Necessidades De Saúde Da População E Na Estruturação Das Políticas De Saúde Vol 2

Farias

2020

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Frente ao relatado, os familiares se deparam com diversas dificuldades relacionadas ao cuidado com a criança que necessitam ser superadas, a fim de melhorar a qualidade de vida desse público. Tais dificuldades permeiam desde a processo do diagnóstico que nem sempre é fácil, até o tratamento, o qual consiste na restrição alimentar e a adaptação do núcleo familiar como um todo. CONCLUSÃODiante do exposto, permitiu-se identificar a importância da atuação da equipe de enfermagem frente o cuidado na aplicação do TPO, uma vez que a equipe está inserida durante todo o processo de realização.Ainda, reforça-se o apoio da equipe com as famílias das crianças submetidas ao teste frente às incertezas geradas pelo momento, as angústias e preocupações com o resultado e como este irá afetar no estilo de vida daquela criança.No que tange o processo de cuidado, a família é peça essencial no acompanhamento alimentar da criança, pois irá monitorar quais alimentos estão à disposição para o consumo, sendo esses permitidos, e além disso, identificar possíveis reações e evitar complicações mais graves. CONTRIBUIÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A ENFERMAGEMSão primordiais as contribuições ofertadas pela equipe de enfermagem aos envolvidos no processo supracitado, já que está intimamente ligada a este; desde o agendamento do teste, o acolhimento, a realização, a assistência direta, assim como as orientações que garantem melhora na qualidade de vida do paciente.O vínculo que a enfermagem estabelece com as crianças e familiares, possibilita o conhecimento da rede de apoio e os equipamentos sociais no suporte de cuidado, fator extremamente decisivo na situação, uma vez que, oportuna a identificação da situação familiar, social e psicológica, implicando no andamento do tratamento. Por isso, torna possível o estímulo das práticas de cuidado, com vistas a excelência na assistência em saúde.Ao intervir desta forma, a enfermagem consolida cada vez sua maior e melhor habilidade que é o cuidado propriamente dito, envolvendo características diversas como organização, atenção, zelo e dedicação por toda e qualquer clientela dadas as suas condições singulares.Por fim, por se tratar de um relato de experiência, o qual possui suas limitações, aponta-se como necessária a realização de novos estudos acerca da temática, com a finalidade de buscar melhores resultados em saúde no âmbito da enfermagem como integrante da equipe multiprofissional. REFERÊNCIAS

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“…A necessidade de tomar posse de um pensamento crítico requer uma persistência no desenvolvimento da capacidade intelectual do ser humano. Nesse entendimento, a busca de novas ideias direciona o profissional enfermeiro, de modo geral, à construção da geração de conhecimentos, adquiridos a partir de sua participação ativa como membro responsável do processo de transformação social (17) .…”

Section: Discussõesunclassified

Educação em saúde para detecção precoce do câncer de mama

Silva¹,

Alves²,

Barros³

et al. 2011

Rev Rene

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Objetivou-se avaliar o impacto das atividades de educação em saúde no controle do câncer de mama no município de Orobó/PE/Brasil. Foi realizada uma pesquisa-ação em Unidades de Saúde da Família, envolvendo 246 mulheres. O estudo ocorreu de julho de 2007 a janeiro de 2008, antes e após o desenvolvimento das atividades educativas, sendo aplicados pré e pós-testes às participantes. Os dados apresentaram histórico familiar de câncer de mama em 20,32% das mulheres. Ao se questionar sobre os fatores de risco causadores do câncer de mama foi demonstrado um aumento no conhecimento das mulheres, resultante da conscientização após as palestras. Com relação àquelas que não sabiam descrever algum dos passos do autoexame, observou-se considerável diminuição nas respostas, sendo 43,09% vistos no pré-teste e 10,16% no pós-teste. As ações permitiram a identificação das mulheres em risco e o posterior encaminhamento ao serviço de mastologia do Hospital Universitário Oswaldo Cruz, em Recife/PE.

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Comunicação, acolhimento e educação em saúde na consulta de enfermagem em ginecologia

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Desempenho no estabelecimento do vínculo nos serviços de atenção à tuberculose

Desempenho no estabelecimento do vínculo nos serviços de atenção à tuberculose

Processo De Cuidar Baseado Nas Necessidades De Saúde Da População E Na Estruturação Das Políticas De Saúde Vol 2

Educação em saúde para detecção precoce do câncer de mama

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