Badminton E Esporte Adaptado Para Pessoas Com Deficiência: Revisão Sistemática Da Literatura

Oliveira, Amália Rebouças de Paiva e; Gonçalves, Adriana Garcia; Júnior, Manoel Osmar Seabra

doi:10.36311/2674-8681.2017.v18n1.08.p93

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“…(PROFESSORES..., 2019) Desse modo, professores da rede municipal de Montes Claros, bem como professores da rede estadual de Minas Gerais , tiveram acesso ao workshop e a cursos de badminton na cidade, no período de 2018 e 2019, com o intuito de se inserirem no esporte e terem conhecimentos técnicos e táticos, possibilitando novos olhares sobre a prática na região. Cabe ressaltar que o badminton, no contexto escolar, promove benefícios físicos e sociais, como organização espacial, coordenação óculo-manual, equilíbrio, lateralidade, melhoria da participação dos alunos nas aulas de Educação Física de uma forma global, inclusive para alunos com alguma deficiência (GONÇALVES, 2017).…”

Section: Possibilidade De Ensino No Contexto Da Educação Física Escolar Em Montes Clarosunclassified

Trajetória sociocultural e histórica do Badminton em Montes Claros (MG)

Dias

Vieira

Pereira

2020

Cad. Educ. Fís. Esp.

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INTRODUÇÃO: O presente artigo concerne a uma pesquisa inserida no campo da História do Esporte e inter-relacionada com os estudos socioculturais.OBJETIVO: Investigar a emergência da prática esportiva do badminton na cidade de Montes Claros, localizada no Norte de Minas Gerais, desde as suas primeiras manifestações até a sua ascensão na cidade. MÉTODOS: Foi concretizada uma investigação com base em fontes documentais e impressas, como jornais locais que noticiaram vários acontecimentos relacionados ao badminton em Montes Claros, além de documentos impressos fornecidos por alguns professores e profissionais de badminton presentes na cidade. Tais fontes foram submetidas à análise documental.RESULTADOS: Os primeiros vestígios do badminton em Montes Claros datam de 2007. O badminton contou com diferentes periódicos locais como cooperadores, abordando distintos episódios na região e permitindo a conquista de espaço junto ao panorama sociocultural norte-mineiro. A partir desse movimento, surge a Associação de Badminton de Montes Claros (ABdMOC) com o objetivo social de proporcionar e incentivar a prática do badminton e do paradesporto (parabadminton) e de sustentar a oportunidade de uma prática esportiva saudável. Com a sua ampliação, adveio a concepção da Equipe de Badminton da Associação Atlética Banco do Brasil (AABB), com um caráter esportivo competitivo, resultando na contribuição para o desenvolvimento da prática na região.CONCLUSÃO: Localizaram-se indícios das primeiras manifestações e do incremento do badminton em Montes Claros, bem como do quanto o acesso a essa prática cultural foi ampliado no transcorrer dos últimos anos no município, colaborando para o desenvolvimento cultural local. Desvelaram-se, ainda, importantes colaboradores que fizeram e seguem fazendo com que o badminton se amplie e seja apreciado, o que faz com que este estudo consista em um pilar para pesquisas científicas futuras em função do baixo número de artigos históricos e socioculturais a respeito deste esporte.ABSTRACT. Sociocultural and historical trajectory of badminton in Montes Claros, Minas Gerais, Brazil.BACKGROUND: This paper deals with research inserted in the field of Sport History and interrelated with socio-cultural studies.OBJECTIVE: To investigate the emergence of badminton in the city of Montes Claros, located in the north of Minas Gerais, from its first manifestations to its rise in the city.METHODS: An investigation was carried out in documentary and printed sources, such as local newspapers that reported various events related to badminton in Montes Claros, as well as printed documents provided by some badminton teachers and professionals present in the city. Such sources were submitted to documentary analysis. RESULTS: The first vestiges of badminton, in Montes Claros, date from 2007. Badminton had different local newspapers as cooperators for this practice, addressing different episodes in the region and allowing the conquest of space within the socio-cultural panorama of Minas Gerais. From this movement, the Montes Claros Badminton Association (ABdMOC) emerges, with the social objective of providing and encouraging the practice of badminton and parasports (parabadminton), in addition to sustaining the opportunity for a healthy sports practice. Then, with its expansion, the conception of the Badminton Team of the Athletic Association Banco do Brasil (AABB) was carried out, with a competitive sporting character, resulting in the contribution to the development of the practice in the region.CONCLUSION: Evidence of the first manifestations and increase of badminton in Montes Claros were identified, as well as the extent to which access to this cultural practice has been expanded over the last few years in the city, contributing to the local cultural development. Important collaborators who made and continue to make badminton expand and be appreciated have also been unveiled, which makes this study a pillar for future scientific research, due to the low number of historical and socio-cultural articles about badminton.

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Section: Possibilidade De Ensino No Contexto Da Educação Física Escolar Em Montes Clarosunclassified

Trajetória sociocultural e histórica do Badminton em Montes Claros (MG)

Dias

Vieira

Pereira

2020

Cad. Educ. Fís. Esp.

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“…O esporte adaptado (EA), por vezes referido como paradesporto ou esporte paralímpico, corresponde tanto a adaptações estruturais em esportes convencionais (por meio da modificação de regras, locais, quadras, materiais), como a criação de novas modalidades desportivas dedicadas especialmente às pessoas com deficiência (Côté-Leclerc et al, 2017). Desde seu surgimento e consolidação após a Segunda Guerra Mundial, a meta principal do EA é a democratização da prática desportiva para pessoas com deficiência (Oliveira, Gonçalves, & Seabra, 2017).…”

Section: Introductionunclassified

A prática do psicólogo no esporte adaptado: um estudo de caso

Corrêa

Damasceno

Souza

et al. 2022

Rev. Bras. Psic. Esporte

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O esporte adaptado é um contexto de desenvolvimento e inclusão social, permitindo às pessoas com deficiência um maior acesso aos esportes. É importante entender o processo de treinamento e a prática dos profissionais de Psicologia neste campo ainda emergente. Este artigo tem como objetivo: (1) investigar a prática do psicólogo em esportes adaptados para pessoas com deficiência; e (2) construir uma matriz de categorias e subcategorias com base na literatura científica e nos dados da entrevista. O entrevistado é psicólogo, com cerca de 10 anos de experiência em Psicologia do Esporte, e trabalha com esportes adaptados para atletas com deficiência em um clube esportivo no Brasil. Foi utilizado um roteiro de entrevista semi-estruturada. A entrevista foi gravada e transcrita para posterior análise de conteúdo, usando a teoria da aprendizagem social de Bandura como base teórica. A partir dos dados, foram identificadas quatro categorias (Carreira, Crescimento do campo, Desempenho profissional e Expectativas) e doze subcategorias. O roteiro da entrevista permitiu a coleta de dados que embasam e ampliam resultados da literatura, focados principalmente na trajetória profissional do psicólogo do esporte.

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Análise da produção científica sobre goalball no cenário brasileiro

Ferreira

Clavijo²,

Valério³

et al. 2023

Conexões

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Objetivo: O presente estudo teve como objetivo analisar a produção científica sobre o goalball em língua portuguesa no cenário brasileiro. Método: Para tal, foram analisadas 38 revistas científicas da área da Educação Física e o banco de teses e dissertações da CAPES no mês de março de 2021. As buscas ocorreram com a utilização do termo “Goalball” e os critérios de inclusão para o estudo foram artigos, dissertações e teses que tiveram como objetivo analisar o goalball, sendo o período de publicação até a data de dezembro de 2020. Não foram incluídos estudos de revisão, resumos de congresso, editoriais e cartas, como também artigos ou dissertações/teses que não possuíssem o texto completo disponível ou não estivessem em língua portuguesa. Após selecionados os estudos, foram extraídos os dados referentes ao ano, periódico de publicação, instituição dos autores e categorizados conforme a temática investigada. Os dados foram analisados com base em estatística descritiva dos valores absolutos (N) e relativos (%). Resultados e discussão: No total, foram selecionados 31 estudos, sendo 15 artigos, 15 dissertações de mestrado e 1 tese de doutorado. O primeiro estudo publicado encontrado data o ano de 1999, com a maior quantidade de publicações (n = 6) verificada no ano de 2012. A análise também revelou que as temáticas mais frequentes analisadas nos estudos sobre goalball foram referentes ao treinamento, seguidas de saúde e pedagogia. Considerações Finais: Conclui-se que apesar de um leve crescimento na última década, ainda é baixo o número de estudos analisando o goalball em língua portuguesa no cenário brasileiro.

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Badminton E Esporte Adaptado Para Pessoas Com Deficiência: Revisão Sistemática Da Literatura

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Trajetória sociocultural e histórica do Badminton em Montes Claros (MG)

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A prática do psicólogo no esporte adaptado: um estudo de caso

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