Anatomia humana por aplicativos de dispositivos móveis

Abstract

Em tempos de debates acerca do papel da dissecação cadavérica e sua importância para o ensino de anatomia, quando a prática vem sendo reduzida nos currículos médicos, lojas virtuais de aplicativos para dispositivos móveis passaram a oferecer produtos voltados à apresentação das características do corpo humano. O objetivo do presente texto é discutir a pertinência desses produtos como material de ensino mediado, a partir da análise de um programa voltado à morfologia disponível para tablets e smartphones. Para tanto, a partir de uma abordagem exploratória e descritiva, realizou-se a análise de um exemplo, o aplicativo Visual Anatomy Free, tendo em vista o potencial instrucional do conteúdo e os elementos de interface, observando se nele se apresentam possibilidades de inclusão de tais meios digitais no contexto dos estudos anatômicos.

O uso de aplicativos de anatomia 3D gratuitos como estratégia pedagógica no laboratório morfofuncional: um relato de experiência

“…Vale a pena ser destacado a ausência de interligações na distribuição dos assuntos, sendo necessário uma navegação de ida e volta, buscando por segmentos e sistemas. Outro ponto é a limitação de grande parte dos aplicativos, necessitando complementação por meio de outros, aliado à ausência de referências bibliográficas, o que acaba pondo em xeque a confiabilidade das informações transcritas (Andrade, et al, 2014;Lewis, et al, 2014;Kurniawan et al, 2018).…”