Analisis Manfaat Penggunaan Aplikasi Zoom Dalam Pembelajaran Daring Bagi Guru Dan Siswa Di Sekolah Dasar

Kuntarto, Eko; Sofwan, Muhammad; Mulyani, Nurlaili

doi:10.29407/jpdn.v7i1.15742

Cited by 17 publications

(15 citation statements)

References 17 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sejalan dengan penelitian yang dilakukan oleh (Astini, Sari, 2020) 2020), zoom merupakan sebuah layanan konferensi video yang memiliki kemampuan praktis dalam menghadirkan suasana meeting secara daring. Penelitian tentang manfaat penggunaan aplikasi zoom dalam pembelajaran daring dilakukan oleh (Kuntarto et al, 2021) yaitu menyatakan bahwa aplikasi zoom memberikan banyak manfaatn bagi guru dan siswa selama pembelajaran dari di masa pandemi.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar

Harmawati

Maulana

2022

basicedu

View full text Add to dashboard Cite

Pandemi COVID-19 ini memberikan dampak pada banyak pihak, kondisi ini sudah merambah pada dunia pendidikan. Perubahan sistem pendidikan memberikan kesulitan kepada guru serta siswa untuk menerima materi pembelajaran dikarenakan pembelajaran yang biasanya dilakukan secara tatap muka kini berubah menjadi pembelajaran jarak jauh atau dilakukan secara daring, yang pelaksanaannya tidak terlepas dari peranan teknologi informasi. Seiring dengan perkembangan zaman teknologi semakin berkembang, saat ini ada beberapa teknologi informasi yang dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran seperti menggunakan e-learning, google classroom, edmodo, moodle, zoom meeting, whatsapp. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan teknologi informasi pada masa pandemi COVID-19 di SDN Palumbonsari III. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunkan observasi, wawancara dan dokumentasi kepada subjek penelitiannya yaitu kepala sekolah, dua orang guru kelas, dan empat orang siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pelaksanaan pembelajaran daring di SDN Palumbonsari III sudah terlaksana dengan cukup baik tetapi masih dinyatakan belum maksimal karena adanya beberapa kendala. Proses pembelajaran daring seluruhnya dilaksanakan melalui aplikasi whatsapp dan youtube. Aplikasi tersebut dianggap paling efektif untuk dilaksanakannya proses pembelajaran daring pada siswa sekolah dasar.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Analisis Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar

Harmawati

Maulana

2022

basicedu

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Selain menggunakan Google Classroom, siswa menyukai menggunakan Zoom dalam pembelajaran daring. Proses pembelajaran dengan menggunakan Zoom dapat memudahkan mencapai tujuan pembelajaran, memudahkan interaksi bersama siswa, memudahkan interaksi dan memberikan variasi pembelajaran daring (Kuntarto, Sofwan, & Mulyani, 2021). Akan tetapi, terdapat kekurangan dari media pembelajaran Zoom yaitu pemakaian yang berbayar dan durasi hanya berlangsung selama 40 menit sehingga guru dan siswa perlu masuk kembali ke dalam Zoom.…”

Section: Pembahasanunclassified

Effectiveness of High School Biology Learning During the Covid-19 Pandemic in Muaro Jambi Regency

et al. 2022

View full text Add to dashboard Cite

Teaching and learning activities are required online to reduce the spread of the corona virus. All subjects are transferred to online media, including biology which in its teaching requires practicum for student understanding. The purpose of this study was to determine the effectiveness of online biology learning during the Covid-19 pandemic for high school/ equivalent students in Muaro Jambi Regency. This study uses a quantitative model with a survey method. In this study, researchers only describe problems of learning and the media used for online learning. The implementation is done by collecting data, managing, and presenting the data objectively. In the research conducted, 36.8% of students answered in doubt and 27.3% did not agree in understanding biological material. This shows that the effectiveness of learning biology during the Covid-19 period is still not effective, because of the obstacles experienced by students, namely the media or learning methods provided by educators do not attract students' interest, learning is boring, and some students do not have adequate facilities for online learning. Giving a lot of assignments makes it difficult for students to understand biology learning.

show abstract

“…Sehingga, untuk dapat melakukan promosi kesehatan, mahasiswa sangat perlu terampil menggunakan aplikasi Zoom Meeting sebagai host. Hal ini karena aplikasi Zoom Meeting telah diketahui dapat membantu efektifitas proses pembelajaran selama pandemi covid-19 (Kuntarto et al, 2021).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengembangan Keterampilan Kader Instruktur Olahraga Virtual Melalui Media Zoom Meeting Selama Pandemi Covid-19

Laeto

Irfannuddin

Santoso

et al. 2022

I-Com

View full text Add to dashboard Cite

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membentuk keterampilan mahasiswa menjadi kader instruktur olahraga agar memperoleh pemahaman dan peningkatan keterampilan memimpin olahraga serta melatih pelaksanaan olahraga secara virtual melalui media Zoom Meeting sehingga mampu mempromosikan kepada masyarakat akan pentingnya menjaga kesehatan fisik melalui olahraga selama pandemi covid-19. Metode pelatihan yang dilakukan meliputi edukasi prinsip fisiologi, mekanisme dan konsep serta tipe-tipe olahraga dari tim pelaksana kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang diselingi tanya jawab, penyampaian materi penggunaan teknologi berupa aplikasi Zoom Meeting dan implementasi olahraga virtual oleh mahasiswa kepada masyarakat. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini memperlihatkan hasil berupa pengetahuan dan pemahaman mahasiswa terkait olahraga meningkat, mahasiswa menjadi mampu mengoperasikan teknologi aplikasi Zoom Meeting dan adanya peningkatan keterampilan mahasiswa menjadi kader intruktur olahraga secara virtual. Keterampilan mahasiswa memanfaatkan teknologi dalam mempromosikan kesehatan melalui olahraga yang dilakukan secara virtual sangat penting dilakukan demi terciptanya masyarakat yang tetap sehat meski masih dalam kondisi pandemi.

show abstract

Analisis Manfaat Penggunaan Aplikasi Zoom Dalam Pembelajaran Daring Bagi Guru Dan Siswa Di Sekolah Dasar

Cited by 17 publications

References 17 publications

Analisis Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar

Analisis Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar

Effectiveness of High School Biology Learning During the Covid-19 Pandemic in Muaro Jambi Regency

Pengembangan Keterampilan Kader Instruktur Olahraga Virtual Melalui Media Zoom Meeting Selama Pandemi Covid-19

Contact Info

Product

Resources

About