Análise do comportamento e educação: conceitos, equívocos e contribuições para a formação de professores

Processo de aprendizagem e sala de aula: a aquisição do conhecimento

“…Outra estratégia utilizada entre a equipe pedagógica está no analisar o erro do estudante, pois a partir dele é possível compreender o que falta e quais as dificuldades apresentadas para o aprendizado de cada aluno, e assim, organizar e planejar as estratégias de ensino, aulas e atividades(Perraudeau, 2009).As autoras, Gennari e Blanco (2020), explicam que o aluno não pode ser avaliado utilizando dos métodos tradicionais (por meio das notas e médias exigidas pela escola), o melhor meio avaliativo é analisar as mudanças ocorridas do estágio inicial ao estágio final da série que está sendo cursada. É preciso compreender que os estudantes têm suas diferenças, suas diversidades, e devem ser avaliados conforme esse repertório(Gennari;Blanco, 2020). Aocomparar o aluno com ele mesmo é possível destacar suas evoluções, conquistas e até mesmo as dificuldades.…”