2010
DOI: 10.1590/s0104-530x2010000400003
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Análise da complexidade, estratégias e aprendizagem em projetos de melhoria contínua: estudos de caso em empresas brasileiras

Abstract: O objetivo deste artigo é analisar projetos de melhoria contínua desenvolvidos por empresas industriais brasileiras com base na abordagem/programa da Manutenção Produtiva Total (Total Productive Maintenance, TPM) e da Qualidade Total (Total Quality Management, TQM). As variáveis estudadas nas análises dos projetos foram as seguintes: i) complexidade dos projetos; ii) seus objetivos específicos; iii) as estratégias competitivas relacionadas; iv) o aprendizado organizacional obtido; e v) as ferramentas e os prin… Show more

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“…It is noticeable that articles on "learning organization" generally associate this concept with corporation improvement processes, outcomes, and learning performance. Both in theoretical articles (Pun and Nathai-Balkissoon, 2011) and in empirical articles (such as Oprime et al, 2010;Tortorella et al, 2015) on the subject, the focus seems to be on the identification or analysis of the features that a company must have in order to be a "learning organization" and the mechanisms and practices for promoting learning and, therefore, generating positive results. Consequently, this line of research (such as Chebbi and Pündrich, 2015, that analyzed LO during a crisis) presents itself as a promising path for future studies.…”
Section: Organizational Learning In Latinmentioning
confidence: 99%
“…It is noticeable that articles on "learning organization" generally associate this concept with corporation improvement processes, outcomes, and learning performance. Both in theoretical articles (Pun and Nathai-Balkissoon, 2011) and in empirical articles (such as Oprime et al, 2010;Tortorella et al, 2015) on the subject, the focus seems to be on the identification or analysis of the features that a company must have in order to be a "learning organization" and the mechanisms and practices for promoting learning and, therefore, generating positive results. Consequently, this line of research (such as Chebbi and Pündrich, 2015, that analyzed LO during a crisis) presents itself as a promising path for future studies.…”
Section: Organizational Learning In Latinmentioning
confidence: 99%
“…A gestão da qualidade total (TQM) passou a ser parte do planejamento estratégico de muitas organizações no uso de métodos e ferramentas, e tem como elemento central a melhoria contínua de produtos e processos, com o objetivo final de atender as necessidades dos clientes (JURAN, 1997;OPRIME;MONSANTO;DONADONE, 2010). A TQM utiliza um conjunto de práticas que visa melhorar a produtividade, evitar retrabalhos, rejeições, reclamações dos clientes e desperdícios (BIGLIARDI; GALATI, 2014).…”
Section: Gestão Da Qualidade Totalunclassified
“…Nesse contexto, a melhoria contínua de produtos e processos possui papel essencial para as organizações, conforme afi rma Oprime et al (2010). Assim, foram desenvolvidos conceitos, metodologias e sistemas de gestão para nortear as empresas na busca por níveis elevados de produtividade e então alcançar a almejada vantagem competitiva (CARRIJO, LIMA, 2008;OPRIME et al, 2010).…”
Section: Introductionunclassified
“…Nesse âmbito, destaca-se também a Gestão da Qualidade Total (GQT), também referenciada pelo termo em inglês Total Quality Management (TQM), um método adotado nas organizações objetivando atingir a perfeição por meio do aprimoramento contínuo. Segundo Oprime et al (2010), "a ideologia do TQM pode ser resumida como a melhoria contínua de produtos e processos para melhor satisfazer as necessidades dos clientes". Assim como no TPM, Total (T) corresponde ao envolvimento de todos, para que, com esforço signifi cativo, a organização possa tornar a qualidade um fator direcional em tudo que faz (KAUR, 2018).…”
Section: Introductionunclassified