“…Birey, olumlu/olumsuz ortaya koyduğu davranışları akran ilişkileri sürecinde başlayarak yaşamı boyunca devam etmektedir. İçinde bulunan ortamın olumlu veya olumsuz durumu ergenlerin sosyo-psikolojik durumu üzerinde de etkilidir (Rosenberg, 1979;Cassidy ve Asher, 1992;Boulton ve Smith, 1994;Ladd vd., 1996;Hartup, 1996;Hodges, vd., 1997;Schuster, 1999;Schwartz vd.,, 2000;Johnson, vd., 2000;Kaner, 2002;Gifford vd., 2003;Espelage vd., 2003;Espelage ve Swearer, 2003;Espelage vd., 2003;Hay vd.,, 2004;Kağıtçıbaşı, 2004;Chen vd., 2005;Song, 2006;Williams ve Guerra, 2007;Hinduja ve Patchin, 2013;Eroğlu, 2014;Bingöl ve Tanrıkulu, 2014;Sasson ve Mesch, 2014;Baldry vd., 2015;Cross vd., 2015;Eroğlu ve Peker, 2015;Cross vd., 2015;Süslü, 2016;Brown 1990: Akt. Steinberg, 2007.…”