Akran İlişkileri Ölçeği ve Akran Sapması Ölçeği Geliştirme Çalışması

Kaner, Sema

doi:10.1501/egifak_0000000024

Cited by 24 publications

(33 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…This scale was developed by Kaner (2000) to evaluate peer relationships. It has 18 items in four subdimensions (commitment, trust and identification, self‐disclosure, and loyalty).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

The effects of technology use on working young loneliness and social relationships

Yayan

Dağ

Düken

2018

Perspect Psychiatr Care

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…This scale was developed by Kaner (2000) to evaluate peer relationships. It has 18 items in four subdimensions (commitment, trust and identification, self‐disclosure, and loyalty).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

The effects of technology use on working young loneliness and social relationships

Yayan

Dağ

Düken

2018

Perspect Psychiatr Care

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Araştırmada ergenlerin akran ilişkilerini belirlemek için Akran İlişkileri Ölçeği kullanılacaktır. Akran İlişkileri Ölçeği, Kaner (2002)…”

Section: Araştırmanın Yöntemiunclassified

“…Akranlar içinde bulundukları toplumun inançlarına, değerlerine göre büyüdükleri için çevre faktörünün akran ilişkilerini şekillendirmesi açısından oldukça önem arz etmektedir (Brown 1990: Akt. Steinberg, 2007Rosenberg, 1979;Boulton ve Smith, 1994;Hartup, 1996;Kaner, 2002;Gifford-Smith ve Brownell, 2003;Espelage, vd., 2003;Espelage ve Swearer, 2003;Espelage vd., 2003;Kağıtçıbaşı, 2004;Song, 2006;Williams ve Guerra, 2007;Hinduja ve Patchin, 2013;Eroğlu, 2014;Bingöl ve Tanrıkulu, 2014;Sasson ve Mesch, 2014;Cross, vd., 2015;Eroğlu ve Peker, 2015;Cross vd., 2015;Süslü, 2016 ;Baldry, vd., 2015). Yapılan araştırmalardan çıkan sonuçlar çalışmada tespit edilen "cinsiyet, baba eğitimi, internet kullanım sıklığı ve internete bağlanılma yerleri arasında farklılık göstermiştir" sonucu ile paralellik göstermektedir.…”

Section: Sonuç Ve Tartışmaunclassified

“…Birey, olumlu/olumsuz ortaya koyduğu davranışları akran ilişkileri sürecinde başlayarak yaşamı boyunca devam etmektedir. İçinde bulunan ortamın olumlu veya olumsuz durumu ergenlerin sosyo-psikolojik durumu üzerinde de etkilidir (Rosenberg, 1979;Cassidy ve Asher, 1992;Boulton ve Smith, 1994;Ladd vd., 1996;Hartup, 1996;Hodges, vd., 1997;Schuster, 1999;Schwartz vd.,, 2000;Johnson, vd., 2000;Kaner, 2002;Gifford vd., 2003;Espelage vd., 2003;Espelage ve Swearer, 2003;Espelage vd., 2003;Hay vd.,, 2004;Kağıtçıbaşı, 2004;Chen vd., 2005;Song, 2006;Williams ve Guerra, 2007;Hinduja ve Patchin, 2013;Eroğlu, 2014;Bingöl ve Tanrıkulu, 2014;Sasson ve Mesch, 2014;Baldry vd., 2015;Cross vd., 2015;Eroğlu ve Peker, 2015;Cross vd., 2015;Süslü, 2016;Brown 1990: Akt. Steinberg, 2007.…”

unclassified

“…Bununla birlikte anne eğitimi, ikamet yeri durumları bakımından akran ilişkisi puanları anlamlı farklılıklar göstermemiştir. Ölçekten alınan yüksek puanlar arkadaşlarla olumlu ilişkileri ifade etmektedir (Kaner, 2002). Lise öğrencilerinin akran ilişkileri göz önüne alındığında; cinsiyetin ve baba eğitiminin güven-özdeşim ve sadakat üzerinde; internet kullanım sıklığı ve internete bağlanılan yerin tüm alt boyutlar üzerinde önemli bir etkisi olduğu görülmektedir.…”

unclassified

See 2 more Smart Citations

Akran İlişkileri Düzeylerinin Karşılaştırılması: Lise Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme

ÇİFTÇİ>

2018

İnsan Ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın temel amacı, Şanlıurfa’nın Birecik İlçesindeki Ticaret Meslek Lisesinde eğitim gören kız ve erkek öğrencilerinin akran ilişkileri düzeylerini karşılaştırmalı olarak incelemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2017-2018 eğitim öğretim yılında Şanlıurfa’nın Birecik İlçesi Ticaret Meslek Lisesinde 9-10-11-12. sınıflarda eğitim gören 231 erkek, 227 kız toplam 458 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri “Akran İlişkileri Ölçeği” kullanılarak yüz yüze anket yöntemiyle yapılmıştır. Verilerin istatistiksel analizleri SPSS 22.0 programı kullanılarak yapılmıştır. Sayısal değişkenlerin normallik dağılımlarına bakmak için Shapirowilk testi uygulanmış, normal dağılım elde edilmiştir. Veri setinde parametrik testler kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistiklerin çözümlenmesinde de frekans, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma, minimum ve maksimum değerlerden faydalanılmıştır.

show abstract

Peer relations linking overweight and obesity, and mediator factors among Turkish adolescents

Özer

Bıçakçı²,

Yeloğlu

et al. 2022

PoA

View full text Add to dashboard Cite

Depending on the individual’s body height and frame structure and body weight, obesity is considered both as a socially accepted norm in a society and as exceeding the accepted upper limits. The present study aimed to determine the associations between overweight and obesity, peer relationships, and nutritional and physical activity behaviour among Turkish adolescents. A cross-sectional study was conducted in Ankara, and the sample consisted of 402 adolescents (171 boys and 231 girls) aged between 12 and 17 years. A physical examination was conducted to collect anthropometric measurements (height, weight, BMI, and body fat using bio-impedance analysis), and detailed information was collected on adolescents’ behaviour (Peer Relationship Scale with four sub-scales of commitment, trust and identification, self-disclosure, and loyalty), diet (24h recall dietary questionnaire), physical activity, self-reported weight, parental attitudes, and socio-economic circumstances. BMI was evaluated using IOTF cut-off points, and simple mediation analyses were performed using ordinary least squares path analysis by the PROCESS macro for SPSS. The results showed that according to the weight status by BMI using IOTF cut-offs, thinness was more prominent in girls (9.5%), overweight was higher in girls (19%), while obesity was higher in boys (8.8%). Total body fat percentage was found to be higher in girls in all weight groups (p < 0.001). The Peer Relationship Scale and, commitment, self-disclosure, and loyalty sub-scales were found to be statistically significant (p < 0.001); girls tend to have higher scores except for the loyalty sub- scale. According to the results, self-reported and actual weight differences were found to be significant in both sexes (p < 0.001), and among IOTF weight groups overweight girls tended to report their weight approximately 2 kg lower than their actual weight and obese girls more than 5 kg lower. In conclusion, the mediation analysis showed that fat percentage, self-reported weight difference, and BMI were significant predictors of Peer Relationship Score where fat percentage partially mediated the relationship between the Peer Relationship Scale and BMI, and full mediation effect of self-reported weight difference was also significant. The relation of the high level of fat accumulation and overweight/obesity with Peer Relationship Scores and its sub-domains should be carefully monitored.

show abstract

Akran İlişkileri Ölçeği ve Akran Sapması Ölçeği Geliştirme Çalışması

Cited by 24 publications

References 0 publications

The effects of technology use on working young loneliness and social relationships

The effects of technology use on working young loneliness and social relationships

Akran İlişkileri Düzeylerinin Karşılaştırılması: Lise Öğrencileri Üzerine Bir İnceleme

Peer relations linking overweight and obesity, and mediator factors among Turkish adolescents

Contact Info

Product

Resources

About