Adaptabilitas Karir Dewasa Awal

Ramdhani, Rina Nurhudi; Budiamin, Amin; Budiman, Nandang

doi:10.17509/jpp.v18i3.15008

Cited by 5 publications

(3 citation statements)

References 3 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…(Nuraini et al, 2019) result of this research showed there was an improvement of the career aspirations of the student after receiving a career information service. (Ramdhani et al, 2018) The results of the study show that in general the career adaptability of students in Business Management Education is in the medium category with the character of students having concern, control, curiosity and confident, but there are still behaviors that do not reflect the four dimensions of career adaptability. Recommendations are shown to further researchers so that they can provide follow-up to improve early adult career adaptability.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 92%

Classical Guidance Materials on Career Students Based on INATBKBK Instrument Analysis

Kurniasari

Farozin

2021

j. pendidik. indonesia.

View full text Add to dashboard Cite

Career guidance delivered through classical guidance is important to note in order to support the success of students in careers in the future. Nevertheless, there is still limited material that is appropriate and in accordance with the needs of students that can be used as a reference or basis by the Guidance and Counseling teacher in providing classical guidance in career fields to students. This study aims to find the right material and as needed for classical guidance in the career fields of students. Samples in this study amounted to 353 from 14 public high schools. The research method used is descriptive quantitative through the INATBKBK questionnaire method to collect research data. These 10 topics are the basis of material and references that can be used and developed by counseling guidance teachers in the delivery of career guidance through classical guidance to children. With the existence of concrete material for career guidance, career guidance provided through classical guidance is expected to help students to more mature in preparing for the career they will pursue in the future.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 92%

Classical Guidance Materials on Career Students Based on INATBKBK Instrument Analysis

Kurniasari

Farozin

2021

j. pendidik. indonesia.

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Ditambahkan pula hasil penelitian Savickas dalam Savickas & Porfeli (2012) bahwa Individu yang memiliki kecenderungan adaptabilitas karir yang tinggi akan mempertimbangkan dan merencanakan masa depan dengan matang, mampu mencapai tujuannya dengan mengarahkan diri untuk menjalani tugas-tugasnya sebagai individu yang dalam hal ini adalah tugas sebagai mahasiswa. Hal ini merujuk pada aspek kesejahteraan subjektif mahasiswa yaitu Academic efficacy yang merupakan penilaian diri mahasiswa terhadap perilaku akademik yang efektif saat menjalankan tugas di kampus (Sari et al, 2022) Studi Ramdhani et al (2019) bahwa adaptabilitas karir dapat dipengaruhi oleh lingkungan sosial yang ditemui oleh mahasiswa. Mahasiswa yang merasa dicintai, dihargai, dan mendapatkan perhatian dari lingkungan sekitarnya, juga dapat mengalami peningkatan kesehatan mental individu.…”

Section: Pembahasanunclassified

Career Adaptability and Student Subjective Wellbeing

Panjaitan,

Pertiwi,

Santika

2023

Psikoborneo

View full text Add to dashboard Cite

Research on subjective well-being is a currently trending and important topic to investigate because it will influence positive behaviors of students in their academic and other life aspects. Adaptability is a crucial skill for today's students to excel in preparing for their future careers. This research aims to examine the relationship between Career Adaptability and subjective well-being among students. However, there haven't been many studies that specifically focus on the student context. This study, the subjective well-being in will be centered around the variable of student’s subjective well-being, which directly observes subjective well-being in the context of students. Data collection methods involve using the Career Adapt-abilities Scale-Short form, developed by Maggiori and adapted into the Indonesian by previous researchers, and the Instrument of Student Subjective Well-Being measurement developed by Renshaw and Cook, which has also been translated in previous studies. The hypothesis of this research is that there is a positive relationship between career adaptability and the student’s subjective well-being. The research subjects consist of 301 students aged 18-29 years old in Indonesia. Data collection was done through online questionnaires. The Pearson correlation test using the JASP program yielded a value of p < 0.001 (< 0.05) with a correlation coefficient of 0.414. This indicates a significant positive relationship between career adaptability and the student’s subjective well-being, with an effective contribution of 41.4%. The higher student's career adaptability, the higher their subjective well-being, and higher student’s subjective well-being is associated with higher career adaptability.Penelitian mengenai kesejahteraan subjektif adalah tema yang menarik dan penting dikaji saat ini karena akan mempengaruhi perilaku positif mahasiswa dalam melakukan aktivitasnya, baik pada proses pembelajaran maupun aspek kehidupan lainnya. Kemampuan beradaptasi menjadi hal yang dibutuhkan bagi mahasiswa saat ini untuk dapat maksimal dalam mempersiapkan karir masa depan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui hubungan antara adaptasi karir dan kesejahteraan subjektif pada mahasiswa. Meskipun demikian, belum banyak penelitian yang mengkhususkan penelitian langsung kepada konteks pelajar atau mahasiswa. Kesejahteraan subjektif pada penelitian ini akan difokuskan menggunakan variabel student subjective well being yang akan langsung mengamati kesejahteraan subjektif dalam konteks mahasiswa. Metode pengumpulan data menggunakan alat ukur Career Adapt-abiities Scale-Short form yang dikembangkan oleh Maggiori dan telah diadaptasi ke bahasa Indonesia oleh penelti pada penelitian sebelumnya, serta Student Subjective Well Being Questionnaire yang disusun oleh Renshaw dan Cook dan telah dialihbahasakan pada penelitian sebelumya. Adapun hipotesis penelitian ini adalah adanya hubungan positif antara adaptasi karir dengan kesejahteraan subjektif mahasiswa. Subjek penelitian adalah 301 mahasiswa pada usia 18-29 tahun yang berada di Indonesia. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuisioner yang disebarkan secara online. Hasil uji korelasi pearson menggunkan program JASP memperoleh nilai p<0.001 (<0.05) dengan koefisien korelasi sebesar 0.414. Artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara adaptasi karir dan kesejahteraan subjektif mahasiswa dengan besarnya sumbangan efektif sebesar 41,4%. Hal ini berarti semakin tinggi adapatasi karir peserta didik akan cenderung menunjukkan semakin tinggi kesejahteraan subjektifnya, begitupla sebaliknya semakin tinggi kesejahteraan subjektif mahasiswa akan menunjukkan semakin tinggi adaptasi karinya.

show abstract

“…Pada penelitian lain menyebutkan bahwa mahasiswa juga memiliki tingkat stress yang tinggi yang dapat mengakibatkan depresi dimana kondisi ini mengakibatkan mahasiswa untuk mengalami beberapa gangguan seperti kecemasan, penyalahgunaan zat narkotika, penurunan kemampuan akademik, serta perilaku yang dapat membahayakan diri sendiri maupun lingkungan (Acharya et al, 2018). Del Corso (2017) dalam penelitiannya menyebutkan bahwa mahasiswa dapat dikategorikan masa dewasa awal seringkali mengalami tantangan akibatnya mereka mengalami suatu ketidakstabilan dan ketidakpastian (Ramdhani et al, 2019).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Perilaku Mencari Bantuan Ditinjau Dari Tingkat Literasi Kesehatan Mental Dan Persepsi Terhadap Stigma Masyarakat Pada Mahasiswa

Setyaningrum,

Asyanti

2023

EPIGRAM (e-journal)

View full text Add to dashboard Cite

Banyaknya tuntutan yang dimiliki oleh mahasiswa tidak jarang akan membuat mahasiswa menemui beberapa permasalahan seperti permasalahan akademik atau permasalahan personal yang menjadikan mahasiswa menjadi kelompok rentan penderita penderita permasalahan kesehatan mental. Hal tersebut membuat mahasiswa membutuhkan penyelesaian dari permasalahan yang dihadapi salah satunya dengan mencari bantuan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji hubungan antara literasi kesehatan mental dan persepsi terhadap stigma masyarakat dengan perilaku mencari bantuan yang dimiliki oleh mahasiswa. Desain penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional, subjek dari penelitian ini adalah 279 mahasiswa yang berkuliah di universitas yang ada di Pulau Jawa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik insidental sampling. Untuk mendapatkan data digunakan 3 skala dalam bentuk google form yakni skala literasi kesehatan mental, skala persepsi terhadap stigma masyarakat, dan skala perilaku mencari bantuan. Teknik analisis yang digunakan adalah dengan menggunakan uji regresi linier berganda dengan SPSS 21 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi kesehatan mental dan persepsi terhadap stigma masyarakat secara bersama-sama memengaruhi perilaku mencari bantuan (F=20,353, p =0,000), literasi kesehatan mental secara signifikan memiliki pengaruh positif terhadap perilaku mencari bantuan (t=2,920, p=0,004), persepsi terhadap stigma masyarakat secara signifikan memiliki pengaruh negatif terhadap perilaku mencari bantuan (t=-5,869, p=0,000). Kontribusi antara literasi kesehatan mental dan persepsi terhadap stigma masyarakat terhadap perilaku mencari bantuan sebesar (R2 = 0,129) 12,9%. Tingkat literasi kesehatan mental dan persepsi terhadap stigma masyarakat memiliki pengaruh pada perilaku mencari bantuan yang dimiliki mahasiswa.

show abstract

Adaptabilitas Karir Dewasa Awal

Cited by 5 publications

References 3 publications

Classical Guidance Materials on Career Students Based on INATBKBK Instrument Analysis

Classical Guidance Materials on Career Students Based on INATBKBK Instrument Analysis

Career Adaptability and Student Subjective Wellbeing

Perilaku Mencari Bantuan Ditinjau Dari Tingkat Literasi Kesehatan Mental Dan Persepsi Terhadap Stigma Masyarakat Pada Mahasiswa

Contact Info

Product

Resources

About