40 anos: o que a Psicologia tem produzido enquanto ciência e profissão?

Abstract

Resumo Este artigo, por ocasião do 40º aniversário da revista Psicologia: Ciência e Profissão, visa apresentar e discutir as mudanças políticas e sociais brasileiras que exigiram alterações na produção de conhecimento e práticas em Psicologia. A revista publica, agora na modalidade fluxo contínuo, textos originais de relevância científica e social, sob uma perspectiva crítica em relação aos processos políticos da ciência e da profissão e aos direitos humanos. Constitui-se, portanto, como periódico que abrange todas as áreas da Psicologia, que envolvem desde o desenvolvimento de conceitos até a prática profissional. Foram realizadas pesquisa, leitura e análise de 866 artigos, publicados de 2005 a 2018, e organizados em 19 categorias. A tendência das publicações permite visualizar não só diversidades nas identidades culturais e sociais, mas também apresenta o movimento da produção do conhecimento da Psicologia por meio da abertura, da expansão e da criação de formas de vida.

Aplicação labiríntica, Avaliação neuropsicológica, Funções cognitivas, Realidade virtual, Tarefa computadorizada, Validade ecológica

“…É evidente a ampla atuação do profissional psicólogo, a qual se soma a sua importância, sendo assim respaldada pelo envolvimento na solução de questões problemáticas no âmbito político-social, ou seja, uma ação resolutiva nos campos da saúde, da segurança, da educação, do trabalho, entre outros -os quais perpassam o âmbito da pesquisa. (Guareschi et al, 2020). Somado a isso, exemplifica-se o fato de que, atualmente, houve uma crescente demanda desse setor profissional pela população brasileira durante a pandemia pelo novo coronavírus (Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus 24 -Sars-Cov-2), iniciada em 2020 e que tomou grandes proporções e repercussões catastróficas.…”

Perfil dos trabalhos de conclusão de curso em Psicologia de uma Universidade Federal

“…Assim, a pesquisa científica deve encontrar a curto ou longo prazo aplicação na solução de demandas sociais, isto é, ser socialmente relevante; deve preservar a dignidade humana por intermédio da ética; e deve ser conduzida com rigor metodológico a fim de produzir conhecimentos verdadeiros (Guareschi, Galeano, & Bicalho, 2020). Em outras palavras, deve ser pautada no mérito, e para isso depende-se da correta aplicação do método e do julgamento entre pares, quer dizer, a verdade é construída no interior da comunidade da qual o cientista faz parte (Souza, 2018).…”