Care demands of children with type 1 Diabetes Mellitus

Abstract

Objective: To know the experience of families in caring for children with Diabetes Mellitus Type 1. Methods: Descriptive and exploratory study with a qualitative approach. For the production of empirical material, it was developed open interview with thirteen relatives. The analysis took place according to the process of inductive thematic content analysis. It was used the framework of family-centered care as a driver of the analysis. Results: It were categorized in two themes: the family role facing the demand for modified usual care; and insulin therapy in the family's daily lives. resumen Objetivo: Conocer la experiencia de las familias en el cuidado de los niños con diabetes mellitus tipo 1. Métodos: Estudio descriptivo y exploratorio con enfoque cualitativo. Para la producción de material empírico fueron desarrolladas entrevistas abiertas con trece familias. El análisis se llevó a cabo de acuerdo con el proceso de análisis de contenido/temático inductivo.Se utilizó el marco de la atención centrada en la familia como referencial de análisis. Resultados: Fueron producidos dos temas: la familia mediante la demanda de cuidado habitual modificado y la terapia de insulina en las vidas diarias de la familia.Conclusiones e implicaciones para la práctica: Se concluyó que la experiencia del tiempo con la enfermedad junto con las estructuras de apoyo, las familias de compromiso y la perseverancia potenció el manejo de la enfermedad crónica en la infancia. Se sugiere la reorganización de los servicios de salud que buscan desarrollar una atención basada en el concepto de atención centrada en la familia.Palabras clave: Enfermería pediátrica; la familia; Diabetes mellitus tipo 1. EEAN.edu.br

Internalização do cuidado: um estudo qualitativo com escolares que convivem com a doença falciforme

“…Even so, adjustments are observed in the daily routine of families of children with chronic diseases, who find different strategies to ensure child care. 23 It is considered that the process of internalization occurs throughout the development and consists in transforming an interpersonal process into an intrapersonal one. The functions in the child's development appear initially at the social level, in the interaction with the people of his coexistence, after that, the transformation occurs, internally, in the child.…”

Cuidado domiciliar à criança e ao adolescente com diabetes mellitus tipo 1 na perspectiva do cuidador [Home care for child and adolescent home care with type 1 diabetes mellitus from the care giver’s perspective] [Atención domiciliaria para niños y adolescentes con diabetes mellitus tipo 1 desde la perspectiva del cuidador]

“…O surgimento de alguns sintomas e alterações comportamentais constituiu o principal sinal de alerta e motivo para a busca de assistência. Os sentimentos experienciados e evidenciados nos depoimentos corroboram o que tem sido apontado na literatura 6,7,10 . A tristeza referida pelas mães é decorrente da perda do sonho de ter um filho saudável, o qual é substituído por uma vida permeada por preocupações, peregrinações, medos e incertezas.…”

“…Após o diagnóstico, a demanda por cuidados cotidianos gera dúvidas e, muitas vezes, anseios negativos, principalmente em relação à administração da insulina, percebida como uma das principais dificuldades que permeiam os cuidados domiciliares, em especial no início do tratamento. As dificuldades relatadas pelos cuidadores em relação aos cuidados diários a crianças com DM são consoantes aos achados de outros estudos 7,10 . A responsabilidade que é atribuída principalmente às mães sobrecarrega-as, pois lhes exige esforço psicológico para aceitar e também para convencer seus filhos a reconhecerem a importância do tratamento.…”

“…As mudanças alimentares marcam os hábitos de vida de crianças e adolescentes com DM1 e seus familiares e constitui uma dificuldade que permeia o cuidado diário independentemente do tempo de diagnóstico da doença. Ademais, representa um grande desafio 7,10,13 , pois os cuidados com uma alimentação adequada são essenciais para o controle metabólico 5 .…”

“…Esses resultados reforçam o que tem sido identificado em outros estudos, os quais apontaram dificuldades relacionadas ao contexto escolar relativas aos cuidados com crianças e adolescentes com DM1. Essas dificuldades relacionam-se, especialmente, à alimentação, à administração de insulina e à falta de conhecimento dos profissionais da educação que lhes permita identificar precocemente sinais e sintomas de hipoglicemia e hiperglicemia 10,14 .…”