Repensando o sentimento da vergonha: contribuições psicossociológicas

Abstract

O presente texto analisa criticamente a obra As origens da vergonha de Vincent de Gaulejac (2006). Para este autor, pouco se tem discutido sobre este tema, uma vez que implica numa exposição das falhas e limitações daquele que escreve bem como uma identificação por parte daquele que lê. Neste sentido, entende-se que a vergonha é percebida como um sentimento que causa dor e, na maioria das vezes, as pessoas preferem não falar sobre ele. Tem relação direta com inúmeros outros elementos, tais como: inferioridade, culpa, autoestima, desprezo e humilhação. Gaulejac (2006) fundamenta a sua argumentação nos pressupostos da teoria psicanalítica, mais especificamente nos mecanismos de defesa do ego, narcisismo e Complexo de Édipo, e nas análises dos vínculos sociais. Dessa forma, trata-se de uma obra de cunho psicossociológico semelhante às proposições de Enriquez (2005), já que a vergonha representa um sofrimento social e psíquico. Essa obra é estruturada em vinte e dois capítulos em que são abordados estudos de casos sobre as mais diversas facetas do tema da vergonha. Em toda a obra, discute-se os efeitos subjetivos de elementos como pobreza, fracasso escolar, miséria afetiva, desqualificação social e as implicações no que diz respeito à construção de uma imagem negativa do Eu e a formação

Vergonha e segredo no contexto da família com um membro no cárcere

“…Entende-se, então, a prática de segredos como um mecanismo de proteção e defesa desse grupo relacional, que decorre de um sentimento invasivo e incontrolável de vergonha sobre um ato transgressivo 9 . Logo, este é um sentimento psicológico que tem efeitos de controle social, em que o sujeito apresenta um estímulo interno, avaliado por terceiros e em seu íntimo, reforçando ou invalidando certas condultas 10 .…”

Fatores Psicossociais Relacionados À Dependência De Internet: Estudo Quanti-Qualitativo Com Estudantes Do Ensino Médio / Psychosocial Factors Related to Internet Dependence: Quanti-Qualitative Study With High School Students

“…A vergonha pode ter relação direta com inúmeros elementos, como: inferioridade, culpa, autoestima, desprezo e humilhação (Feitosa, Rivera, Camboim & Santos, 2012).…”