Biodiversidade e Saúde Pública: questões para uma nova abordagem

Ianni, Aurea Maria Zöllner

doi:10.1590/s0104-12902005000200009

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“…Estudos apontam que quanto maior a biodiversidade, menor a chance de doenças que estão presentes em animais silvestres chegarem aos seres humanos (IANNI, 2005;BARCELLOS et al 2009;ALHO, 2012). O desmatamento e as queimadas contribuem no aumento da emissão de dióxido de carbono para a atmosfera.…”

Section: Correlações Da Biodiversidade Com a Saúdeunclassified

Ensaio reflexivo sobre a biodiversidade e os valores humanos no contexto da pandemia

2020

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Este artigo apresenta reflexões acerca do surgimento de pandemias e a sua relação com a perda da biodiversidade, as mudanças climáticas e a exploração acelerada da natureza, que sinalizam sua situação atual de fragilidade e anunciam o esgotamento dos recursos naturais. A pandemia atualmente vivida (COVID-19) realçou também a desigualdade social e suas interfaces, impondo a necessidade de redefinição de condutas e tomada de decisões permanentes em prol do bem estar comum. A coletividade, a solidariedade e a cooperação, intra e interespecífica, devem se sobrepor ao individualismo. A discussão é elevada à relação de valores humanos e biodiversidade no contexto atual e pós-pandêmico, buscando-se vislumbrar na educação uma via para a construção epistemológica do bem viver para humanidade.

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Section: Correlações Da Biodiversidade Com a Saúdeunclassified

Ensaio reflexivo sobre a biodiversidade e os valores humanos no contexto da pandemia

2020

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“…Concorda-se com Ianni 39 , ao considerar saúde como resultado de processos e interações que resultam em mudanças e adaptações constantes, variando segundo os tempos históricos e sociais, em inter-relação com a dinâmica da natureza. …”

Section: Perspectivas Alternativa Para a Ecologia De Saberesunclassified

Saúde, ecologia de saberes e estudosde impactos ambientais de refinarias no Brasil

Silva

Gurgel

Augusto

2016

Interface (Botucatu)

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Este artigo apresenta uma análise de estudos de impactos ambientais de refinarias de petróleo. Realizou-se uma análise crítica sobre a saúde coletiva com vistas a propor uma ecologia de saberes alternativa ao modelo tradicional de construção de conhecimento no processo de licenciamento ambiental. Pesquisa qualitativa que utilizou a análise documental, para a coleta de dados, e a análise de conteúdo temático, para a análise dos resultados. Verifica-se que, no modo tradicional, há: fragmentação, reducionismo, desarticulação conceitual, omissão de realidades complexas, silenciamento sobre aspectos importantes para a garantia de direitos, saúde e denúncia de conflitos ambientais. Conclui-se que a elaboração de estudos de impactos ambientais é uma oportunidade para a prática da ecologia de saberes por meio da produção de conhecimentos compartilhada com os movimentos sociais, devendo traduzir-se em instrumento de defesa da vida, com vistas a ações de saúde coletiva e de proteção do ambiente.

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“…A pandemia do novo coronavírus (SARS-CoV-2) colocou tais debates em pauta, a relação do homem com a natureza e como a biodiversidade está colapsando ao longo dos anos. Estudos relatam que quanto maior a biodiversidade, menor a chance de doenças que estão presentes nos animais silvestres chegarem aos seres humanos (IANNI, 2005;BARCELLOS et al, 2009;ALHO, 2012). A crise pandêmica desviou o olhar da população para questões estratégicas associadas à manutenção do emprego e da qualidade de vida.…”

Section: Introductionunclassified

“Lavar a mão e passar álcool mata o corona, tia!”: práticas socioeducativas de cuidados em saúde na pandemia do SAR-CoV-2

Oliveira-Souza

Carvalho

Silva

et al. 2022

Rev Bra de Edu e Saude

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O objetivo geral do presente estudo é relatar a experiência vivenciada no evento do dia das crianças em uma prática socioeducativa na pandemia da COVID-19. O evento do dia das crianças foi proposto com a iniciativa de alertar os cuidados básicos em saúde, que poderiam ser adotados no cotidiano para a minimização da disseminação do novo coronavírus. A ferramenta didática de ensino utilizada para alertar a população foi o uso de banners ilustrativos e didáticos, que foram elaborados pelos educandos do projeto social do Centro de Responsabilidades Socioambiental. O conteúdo presente nos banners visava esclarecer e enfatizar os cuidados recomendados pelas Instituições de Saúde, dentre eles: “Como higienizar as mãos corretamente”; “Porque utilizar o álcool em 70% para higienizar as mãos” e “Produção de eco-sabões: medidas sustentáveis para a mitigação dos impactos ambientais”. Essa estratégia conscientizou a população e faz com que na elaboração dos banners os educandos se tornem sujeito crítico e que busque pelo saber no seu processo de ensino-aprendizagem. Por fim, a estratégia foi uma experiência construtiva, pode-se observar o envolvimento dos alunos, crianças e dos responsáveis nas atividades propostas, além de promover uma aprendizagem lúdica e dinâmica na sala de aula.

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Biodiversidade e Saúde Pública: questões para uma nova abordagem

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Ensaio reflexivo sobre a biodiversidade e os valores humanos no contexto da pandemia

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