A pesquisa em enfermagem: notas de ordem histórica e metodológica

Boemer, Magali Roseira; Rocha, Semíramis Melani Melo

doi:10.1590/s0104-12901996000200006

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“…Descriptive studies analyze facts and/or phenomena, provide a detailed description of how they are present and address broad aspects of a society (9) . In a crosssectional study, investigated phenomena are learned as they manifest, during data collection, at a certain point in time (10)(11) . The quantitative approach is widely used and, in principle, represents the intention to ensure results are precise, avoid distortions of analysis and interpretation, and consequently provide a margin of safety against interference (11) .…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Síndrome de Burnout em residentes multiprofissionais de uma universidade pública

Guido

Silva²,

Goulart³

et al. 2012

Rev. esc. enferm. USP

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Os Programas de Residência Multiprofissional buscam romper com os paradigmas em relação à formação de profissionais para o Sistema Único de Saúde (SUS) e contribuir para qualificar os serviços de saúde a partir de ações inovadoras. Entretanto, características específicas desses programas podem agregar estressores aos residentes e, levarem à Sídrome de Burnout. Dessa forma, verificou-se a ocorrência da Síndrome de Burnout nos Residentes Multiprofissionais da Universidade Federal de Santa Maria. Este estudo trata-se de um estudo descritivo, transversal e quantitativo. Aplicaram-se um formulário de dados sociodemográficos e o Versão Human Service Survey do Marlash Burnout Inventory em 37 residentes, entre abril e junho de 2011. Observou-se que 37,84% apresentaram Alta Exaustão Emocional; 43,24%, Alta Despersonalização; e 48,65%, Baixa Realização Profissional. Na associação dos domínios, verificou-se que 27% apresentaram indicativo para Síndrome de Burnout. Os residentes pesquisados estão expostos aos estressores da profissão e da formação, o que pode favorecer a ocorrência da síndrome nesses profissionais.

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Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Síndrome de Burnout em residentes multiprofissionais de uma universidade pública

Guido

Silva²,

Goulart³

et al. 2012

Rev. esc. enferm. USP

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“…Tais estudos têm gerado um corpo de conhecimentos que nos possibilitam a apreensão do que é produzido e divulgado sob distintos referenciais e perspectivas (4) . De um enfoque inicialmente quantitativo, novos textos foram sendo divulgados envolvendo estudos de natureza qualitativa, considerando o avanço que essa modalidade de investigação vem conquistando em áreas que lidam, cotidianamente, com o humano e as singularidades a ele inerentes (4) . De forma particular, a produção do conhecimento gerado a partir de dissertações e teses em nível de Pós-Graduação tem sido objeto de análise.…”

Section: Introductionunclassified

“…O número de investigações que adotam a modalidade qualitativa vem crescendo desde a década de 1980, quando surgiram pesquisas norteadas por fundamentações teóricas distintas do positivismo e, assim, alguns pesquisadores enfermeiros produziram as primeiras teses de doutorado e dissertações de mestrado adotando outras modalidades de investigação, tais como o materialismo histórico e dialético e a fenomenologia (4) . As pesquisas qualitativas possibilitaram evidenciar que os campos da saúde e da educação encontram-se, cotidianamente, envolvidos com o humano e, nesse sentido, a perspectiva pela qual concebemos o homem imprime um sentido, uma direção para o nosso pensar e fazer, o que se reflete nas políti-cas formuladas, nas organizações do trabalho e na construção de relações sociais e interpessoais.…”

Section: Introductionunclassified

A vivência clínica na formação do enfermeiro

2011

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Submissão: 18/02/2010 aprovação: 25/10/2010 RESUMO Realizou-se uma análise da literatura no que se refere à vivência clínica na formação do enfermeiro. Procurou-se identificar a produção científica de dissertações e teses que abordem essa vivência, tendo como base de coleta de dados, o Catálogo de Dissertações e Teses do CEPEn, ABEn Nacional, no período de 2001 a 2006. De um total de 132 resumos relacionados a essa temática, 124 (94%) utilizavam o descritor educação em enfermagem; 05 (4%), competência clínica e 03 (2%), residência e internato. Os resultados evidenciam que a produção científica em vivência clínica, elemento essencial à competência clínica, é incipiente, com ligeiro predomínio de dissertações de mestrado as quais, em sua maioria, utilizam métodos qualitativos, sendo sua distribuição distinta no país. descritores: Educação; Enfermagem; Competência clínica; Internato e residência.ABSTRACT It was conduct a review of the literature regarding the clinical experience in nursing education. We sought to identify the scientific production of dissertations and theses that address this experience, basing the data collection on the dissertations and theses catalog produced by CEPEn, Brazilian Nursing Association, in the period of 2001 to 2006. Of a total of 132 abstracts related to this issue, 124 (94%) used nursing education as key word; 05 (4%), the key word clinical competence and 03 (2%), internship and residency. The results show that the scientific production in clinical experience, which is essential to clinical competence, is incipient, with a slight predominance of master's thesis which, in most cases, use qualitative methods, and have distinct distribution in the country. Key words: Education; Nursing; Clinical Competence; Internship and Residency. RESUMEN Fue realizada una revisión de la literatura sobre la experiencia clínica en la educación de enfermería. Identifico-se la producción científica de disertaciones y tesis que abordan esta experiencia, teniendo por base para obtención de datos los resúmenes de disertaciones y tesis publicados en el catálogo CEPEn, de la Asociación Brasileña de Enfermería, en el período de 2001 a 2006. De un total de 132 resúmenes relacionados con este tema, 124 (94%) utilizaban la educación de enfermería como palabra clave; 05 (4%), la competencia clínica y 03 (2%), internado y residencia. Estos resultados muestran que la producción científica sobre la experiencia clínica, que es esencial para la competencia clínica, es incipiente, con un ligero predominio de disertaciones de maestría que, en la mayoría de los casos, usaran métodos cualitativos, y tienen una distribución diferenciada en el país.

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“…predominantemente , ao componente biotógico do cuidado de enfermagem, à análise das alividades administrativas dos enfermeiros com fundamentação funciona lista e à padronização de técnicas de enfermagem (Boemer. Rocha, 1996 Apreende-se que até o fi nal da década de 70 e inicio da década de 80 as pesquisas em enfermagem voltavam-se mais à internafidade de sua prática , em seus aspectos técnicos do cuidado, não se dedicando a anâlises mais crilicasdo contexto de saúde, apesar desse apontar importantes questões relacionadas . de algum modo , à prâtica de enfermagem .…”

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“…A partir da seg unda metade da década de 80, as pesquisas em enfermagem foram incorporando novas temáticas de investigação. como comentam Boemere Rocha (1996): as questões de gênero e saüde da mulher, promoção em saüde , saúde e cidadania, recursos humanos, saüde do trabalhador, a historicidade do trabalho dos enfermeiros, as relações da equipe de saüde na ocorrência de doença grave e morte. dentre outras.…”

unclassified

A pesquisa em enfermagem: avanços e desafios

2000

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RESUMO: O objetivo deste estudo é fazer uma reflexão soble a organização e o desenvolvimento da pesquisa em enfermagem no Brasil, apontando alguns avanços e limites do conhecimento alé então produzido, bem como pontuar alguns dos desafios para a pesquisa em enfermagem , dentre esses, a busca de caminhos que Incorporem efetivamente a sua relação com o cuidar, PALAVRAS -C HAVE' pesquisa, enfermagem, cuidado, trabalho INTRODUÇÃO A atividade de pesquisa é um dos compromissos sociais da enfermagem , o que demanda dos profissionais esforços significativos a fim de consolidar a trajetória iniciada há poucas décadas.O objetivo deste trabalho é o d e propiciar uma reflexão sobre a organi zação e o desenvolvimento da pesquisa em enfermagem no Brasil , apontando alguns avanços e limites do conhecime nto até então produzido. bem como pontuando alguns dos desafios para a pesquisa em enfermagem, dentre esses, a busca de caminhos que incorporem efetivamente a sua relação com o cuidado .Inicialmente, fazemos um breve relato históricodesc!e o início da pesquisa em enfermagem no Brasil, até chegarmos à organização da pós-graduação . que se destaca enquanto mola propulsora da produção científica, tecendo algumas considerações acerca dos avanços e desafios que se colocam no momento atual. CONSTRUINDO UM CAMINHOo investimento nas ciências da saúde teve inicio, no Brasi l, no começo deste século, com ênfase nas áreas biomédicas, como a micro biologia e a anátomo-patologia .

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A pesquisa em enfermagem: notas de ordem histórica e metodológica

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Síndrome de Burnout em residentes multiprofissionais de uma universidade pública

Síndrome de Burnout em residentes multiprofissionais de uma universidade pública

A vivência clínica na formação do enfermeiro

A pesquisa em enfermagem: avanços e desafios

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