Desencontros: as relações entre os estudos sobre a homossexualidade e os estudos de gênero no Brasil

Góis, João Bôsco Hora

doi:10.1590/s0104-026x2003000100021

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“…A homossexualidade começou a ser estudada no século XIX por higienistas que buscavam propor medidas sanitárias e repressivas, e, a partir da descoberta do vírus HIV, houve crescimento dos estudos na Medicina, especialmente na década de 1990. Além disso, é uma temática recorrente na Psicologia, Antropologia, História, Sociologia, Artes e Literatura, e, aos poucos, observa-se que visão preconceituosa inicial passou a dar lugar a estudos sobre significados sociais associados ao homoerotismo, estratégias individuais e coletivas para lidar com preconceitos e outros aspectos (GÓIS, 2004). Atualmente é também possível encontrar estudos na Educação (LOURO, 2000;SANTOS, 2004;SEFFNER, 2003), Sociologia , Antropologia (PEREIRA, 2004).…”

Section: Introductionunclassified

Masculinidade, autoimagem e preconceito em representações sociais de homossexuais

Eccel

Saraiva

Carrieri

2015

Pensamento Contemporâneo em Administração

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Neste artigo o objetivo é investigar como gays representam a si próprios, sua própria masculinidade, e os outros homossexuais nas suas relações sociais cotidianas, o que se estende ao meio organizacional. Pressupomos que ocorre a reprodução de representações de masculinidades hegemônicas e subordinadas em tais relações. A metodologia adotada é qualitativa, sendo este estudo exploratório de características descritivas. Foram entrevistados individualmente 13 homossexuais masculinos, buscando apreender suas histórias de vida. Os resultados sugerem que a masculinidade é ambígua, pois os entrevistados se representam como “mais homens” do que outros gays efeminados, ratificando uma espécie de reprodução social da discriminação. As conclusões sugerem que as representações sociais são úteis não apenas por mapear como se sentem os gays, mas também como eles reagem a todo um aparato social de discriminação.

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Section: Introductionunclassified

Masculinidade, autoimagem e preconceito em representações sociais de homossexuais

Eccel

Saraiva

Carrieri

2015

Pensamento Contemporâneo em Administração

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“…Enquanto parte do tema da sexualidade, a homossexualidade tem sido objeto de estudo nos meios acadêmicos no Brasil desde o século XIX, quando médicos higienistas desenvolveram diversas teses que, em sua maioria, buscavam medidas para eliminar os efeitos supostamente maléficos da mesma (GÓIS, 2004). Somente no final do século XX, podemos encontrar pesquisas abordando a homossexualidade de forma menos preconceituosa, enfocando as dificuldades que os homossexuais enfrentam na sociedade brasileira e as estratégias que utilizam na tentativa de superar a opressão da qual são vítimas.…”

Section: Introductionunclassified

Políticas de diversidade nas organizações: As relações de trabalho comentadas por trabalhadores homossexuais DOI – 10.5752/P.1984-6606.2013v13n31p93

Diniz

Carrieri

Gandra

et al. 2013

E&G

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ResumoO objetivo deste artigo foi analisar a experiência profissional de homossexuais masculinos, a partir das vivências e percepções dos mesmos a respeito das políticas de diversidade nas organizações. Para tanto, realizamos uma pesquisa de abordagem qualitativa, na qual se empregou o método biográfico como metodologia. A coleta dos dados se procedeu com trabalhadores residentes em diferentes capitais brasileiras, sendo os relatos apreciados segundo categorias da Análise do Discurso. Por meio das ponderações do empírico, foi possível observar que o percurso semântico das políticas de diversidade é claramente marcado por uma temática: o descompasso entre o discurso e a prática. Tal tema foi fundamentado pelos sujeitos de pesquisa de modo distinto, destacando-se entre as razões a perpetuação das violências e das barreiras, a má atuação dos gestores ou, até mesmo, a descrença nas possibilidades de mitigação do preconceito por meio dessas práticas. Atreladas a essa discussão, diferentes propostas para otimizar/ incrementar a eficiência das políticas foram apresentadas: punição dos atos homofóbicos, observação das questões culturais, comunicação clara da proposta e revisão do papel do gestor. Findamos, assim, com algumas reflexões, as quais visam a contribuir para melhorias nas relações de trabalho e na gestão de pessoas.Palavras-chave: Políticas de diversidade, sexualidade nas organizações, trabalhadores homossexuais masculinos, relações de trabalho.

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“…In 1986 the National STD and AIDS Programme was created, structured more effectively after 1988 and during the latter half of 1990 in response to urgent demands created by the AIDS epidemic for studies about sexuality in the field of health (GÓIS, 2003). In the area of actions focused on policies for the prevention of HIV/STD/AIDS, the Ministry of Health created in 1994 the AIDS I Programme with financial resources from the World Bank, bringing as a novelty the participation in the execution of the social policy of segments of society organized into movements and collective actions (PAIVA, 2003).…”

Section: Public Policies For Education Gender and Sexual Diversitymentioning

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O movimento LGBT e as políticas de educação de gênero e diversidade sexual: perdas, ganhos e desafios

Vianna

2015

Educ. Pesqui.

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Este artigo explora a relação entre Estado e movimentos sociais na produção de políticas públicas de educação voltadas para o gênero e para a diversidade sexual. Esta reflexão toma como fontes principais duas investigações mais recentes voltadas para a compreensão da introdução do gênero e da diversidade sexual nas políticas públicas de educação no Brasil, no governo de Luiz Inácio Lula da Silva: uma tese de livre docência (VIANNA, 2011) e outro trabalho que verificou como as políticas voltadas para o currículo foram compreendidas, apropriadas e implementadas por professoras e professores de escolas públicas do estado de São Paulo (VIANNA, 2012). A intenção deste artigo foi olhar a produção dessas políticas a partir das tensões presentes na interlocução do governo Lula com demandas sociais por diminuição da desigualdade e construção de direitos sociais advindas do movimento LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transexuais e Transgêneros). Ao discutir ganhos, perdas e desafios futuros, o texto destaca as contradições presentes no processo de interlocução entre o governo e o movimento LGBT. Quando o governo introduz demandas de gênero e diversidade sexual na educação, parece querer valorizar o tema sem considerar as relações de poder que determinam os parâmetros tradicionais que sustentam as relações de gênero e as identidades docentes no cotidiano escolar.

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Desencontros: as relações entre os estudos sobre a homossexualidade e os estudos de gênero no Brasil

Abstract: Este artigo examina a formação dos estudos gays e lésbicos no Brasil e suas relações com os estudos de gênero. O autor afirma que problemas históricos, políticos e relativos à formação dos campos científicos modelaram os modos como os estudos em questão têm interagido.

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Masculinidade, autoimagem e preconceito em representações sociais de homossexuais

Masculinidade, autoimagem e preconceito em representações sociais de homossexuais

Políticas de diversidade nas organizações: As relações de trabalho comentadas por trabalhadores homossexuais DOI – 10.5752/P.1984-6606.2013v13n31p93

O movimento LGBT e as políticas de educação de gênero e diversidade sexual: perdas, ganhos e desafios

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