A importância do ambiente físico

Vieira

2008

J. Hum. Growth Dev.

Recentes estudos na área da psicologia têm tentado responder a importantes questões que se encontravam pendentes. Neste processo de compreender melhor o desenvolvimento humano como indissociável do contexto físico e sociocultural, têm sido integradas novas possibilidades de organização, de articulação de conceitos, métodos de análise e enfoques direcionados para certos aspectos que envolvem o estudo do comportamento humano. É de grande importância que o pesquisador considere o ambiente em que está inserido seu objeto de pesquisa e busque uma compreensão da relação deste com o desenvolvimento humano. Nesse sentido, conclui-se que a Psicologia Ambiental tem papel relevante para atingir tal objetivo.

Section: Integração Da Psicologia Ambiental Aos Estudos De Desenvolvi...unclassified

“…Outro aspecto colocado por Evans 13 é como o contexto influência nosso ponto de vista. Quando tratamos esta questão, há diferentes formas de pensá-la.…”

Section: Ampliando a Noção De Contexto -Aspectos Ecológicosunclassified

Importância de caracterizar contextos de pesquisa: diálogos com a Psicologia Ambiental

Kobarg¹,

Vieira

2008

J. Hum. Growth Dev.

“…La Psicología Ambiental ha sido definida como el estudio de las relaciones reciprocas entre fenómenos psicológicos y factores ambientales físicos (Evans, 2005;Gifford, 2014). La investigación en el área adopta un enfoque holístico, donde la persona y el ambiente son concebidas como una unidad que se analiza de forma integrada (Günther, 2005;Günther & Rozestraten, 1993;Pinheiro, 2003).…”

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Actitudes implícitas en Psicología Ambiental. Una revisión de literatura

Tosi

Ledesma

et al. 2020

Estud. psicol. (Natal)

Este trabajo ofrece una revisión crítica de estudios que utilizan modelos de actitudes implícitas en el área de la Psicología Ambiental. Se analizaron 25 estudios publicados entre 2004 y 2017, los cuales abordan temas relacionados a: (a) conductas proambientales, (b) preferencias por ambientes naturales vs. construidos, (c) conexión con la naturaleza, y (d) cambios en actitudes implícitas. Globalmente, los resultados ilustran las potencialidades de los enfoques de actitudes implícitas en los estudios de Psicología Ambiental. Las actitudes implícitas muestran relaciones de nulas a moderadas con las conductas pro-ambientales.Se observan correlaciones bajas entre actitudes implícitas y explícitas, aunque la relación varía según el dominio. Por otro lado, las medidas de actitudes implícitas tienden a mostrarse incorrelacionadas entre sí. Algunos estudios indican que es posible cambiar las actitudes implícitas. Se identifican limitaciones y posibles líneas futuras de investigación. Palabras clave: Psicología Ambiental; cognición social; actitudes implícitas. ResumoAtitudes Implícitas em Psicologia Ambiental. Uma Revisão. Este trabalho oferece uma revisão crítica de estudos que utilizam modelos de atitudes implícitas na área da Psicologia Ambiental. Foram analisados 25 estudos publicados entre 2004 e 2017 que abordam temas relacionados a: (a) comportamentos pró-ambientais, (b) preferências por ambientes naturais versus construídos, (c) conexão com a natureza, e (d) mudanças em atitudes implícitas. De modo geral, os resultados ilustram as potencialidades dos enfoques de atitudes implícitas nos estudos da Psicologia Ambiental. Atitudes implícitas mostram correlações nulas a moderadas com comportamentos pro-ambientais. Baixas correlações são observadas entre atitudes implícitas e explícitas, embora a relação varie por domínio. Por outro lado, não há correlações entre diferentes medidas implícitas. Alguns estudos indicam que é possível produzir mudanças em um nível implícito. Limitações e futuras pesquisas são indicadas.

“…E-mail: ariane@cfh.ufsc.br A psicologia ambiental contém uma abordagem interdisciplinar pela qual realiza um diálogo metodológico, por exemplo, com a arquitetura e a pedagogia, ao discutir a relação entre os aspectos físicos do ambiente e o projeto político-pedagógico da escola. O ambiente físico representa uma área fundamental para investigação na psicologia ambiental, pois é um importante aspecto da realidade, que se impinge sobre os seres humanos, e que colabora na organização de suas cognições, sentimentos e ações (Evans, 2005).…”

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Mapeamento comportamental: observação de crianças no parque da pré-escola

Raymundo

Paidéia (Ribeirão Preto)

Soares

2011

O presente artigo tem por objetivo descrever a aplicação do mapeamento comportamental centrado no lugar no contexto de um parque escolar. Esta técnica característica da psicologia ambiental relaciona o comportamento investigado com o local onde ele ocorre. Participaram do estudo cerca de 65 crianças de 3 a 5 anos de uma instituição escolar. O planejamento envolveu a definição de 11 categorias comportamentais. Este artigo constitui um recorte dos resultados evidenciando a preferência por determinados setores do espaço pelas crianças. Discutimos a importância dos estudos observacionais de fácil codificação para serem vertidos em intervenções práticas na realidade pesquisada.