Uma introdução ao estudo cognitivo da memória a curto prazo: da teoria dos múltiplos armazenadores a memória de trabalho

Abstract

Este artigo apresenta uma revisão teórica dos principais estudos publicados a respeito do sistema de memória a curto prazo. A primeira parte deste artigo trata de uma revisão histórica do estudo da memória a curto prazo. Na segunda parte, discutimos o modelo de múltiplos armazenadores e as principais evidências empíricas pró e contra este modelo. Na terceira parte deste estudo, discutimos o modelo de Memória de Trabalho e suas implicações para o estudo da cognição.

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“…Contraposições à teoria de Platão foram surgindo e no século XIX a memória passa a percepcionada como sendo organizada por meio de dois sistemas: a "memória primária", que dizia respeito as informações conscientes mantidas na " mente" e estavam relacionadas aos aspectos psicológicos do indivíduo, e a "memória secundária" que dizia respeito as informações já transferidas para o inconsciente do indivíduo fazendo parte assim de seu passado psicológico (Mota, 2000).…”

“…O estudo de Mota (2000) aponta que a década de 1950 culminou no surgimento de diversos estudos sobre a memória. O autor descreve que Hebb propôs que a memória poderia ser dividida em "memória de curto prazo" e "memória de longo prazo" e que estes dois sistemas ocupariam lugares diferentes de armazenamento e teriam diferentes características neuropsicológicas.…”

“…Estudos posteriores trouxeram novas visões que dissociavam esses dois tipos de memória partindo das seguintes premissas: 1-As características destas memórias são diferentes; 2-Estas memórias ocupam lugares diferentes de armazenamento; e 3-Diferentemente da memória de longo prazo, a memória de curto prazo teria uma capacidade limitada (Mota, 2000). Além disso, essas visões se mantinham exclusivamente no campo individual.…”

“…Além disso, essas visões se mantinham exclusivamente no campo individual. Já a partir dos estudos de Maurice Halbwachs , parte-se deste campo para uma dimensão que vai além do plano individual ao permitir considerar o aspecto social da memória (Mota, 2000).…”

Interações Entre Memória Operacional E Criatividade: Revisão Sistemática

“…De fato, Damasio (2001) salienta que a MO é crucial para o pensamento criativo, pois permite que um indivíduo mantenha, em sua mente, o conhecimento que é relevante para resolver determinado problema. Possivelmente, essa mediação ocorre porque a memória operacional interage com vários processos cognitivos (Mota, 2000).…”