Cultura audiovisual e arte contemporânea

Entre o silêncio e o dizível: um estudo discursivo de sentidos de bilinguismo, educação bilíngue e currículo em escolas bilíngues português-inglês

“…Se a natividade está relacionada a uma territorialização necessária, vinculada a discursividades de nacionalidade, como essa formulação se tornou possível? Podemos interpretar esse funcionamento discursivo a partir da tensão de sentidos de globalização como "universalização", "ausência de um centro" e, ao mesmo tempo, como "segregação", "exclusão" (BAUMAN, [1998(BAUMAN, [ ] 1999ORTIZ, 1994), ou, ainda, como o "imperialismo agora", em que a dimensão econômica é forjada como separada da dimensão política (ANDERSON, 2014) 251 . Esses sentidos contraditórios de "globalização" 252 é que fazem a ideologia trabalhar no espaço também contraditório dos sentidos de "línguas": enquanto projetos dos 251 Ao criticar os geralmente preferidos conceitos mais "neutros", tais como "globalização sem centro", "hegemonia" e "Império" (com letra maiúscula), o Prof. James Anderson desenvolveu uma abordagem histórica dos processos de imperialismo, das práticas do "velho imperialismo", tais como a colonização (envolvendo invasão e ocupação), às práticas do "novo imperialismo" (envolvendo intervenções políticas e militares), até chegar às práticas do "imperialismo agora" (quando a dimensão econômica é forjada como separada da dimensão política).…”

Rodeio: Do Local Para O Global E a Montaria Em Touro Como Espetáculo.

“…Mas, é no rodeio "importado" que está embasado seu perfil esportivo. Essa importação também pode ser aqui considerada como uma apropriação, uma troca local-global ou como desterriorialização, que, segundo Ortiz (1994) é a capacidade das culturas locais se deslocarem de seus territórios para serem distribuídas mundialmente, isto é, a mundialização da cultura.…”

“…A cultura local, rústica, só tornou globalizada, revestida da modernidade, a partir do processo de mundialização, que Ortiz (1994) confere como a "capacidade das culturas locais de deslocarem-se de seus respectivos territórios para serem distribuídas mundialmente".…”

The importance of a differentiated representation of information for Contemporary Art: Use of fruition as a classification attribute

“…In the field of visual arts, the term contemporary art, according to Ortiz Ramos et al (2001), started to be used to describe the art productions created in the period after World War II; from the 1960s and onwards, these art productions have been created based on concepts, ideas, and theoretical or political reflections using different types of materials from those used to create traditional Western artwork (canvas, brush, paint, wood, etc. ).…”

“…The present study focuses on the discussion of representation of information regarding artists' books art, according to Ortiz Ramos et al (2001), started to TransInformação,Campinas,28(3):263-274, set./dez., 2016 http://dx.doi.org/10.1590/2318-08892016000300002 safeguarded in institutions; these books pertain to the production of conceptual art. But what is conceptual art?…”