Os grupos na produção de conhecimento na psicologia: uma revisão da literatura

Abstract

Apresentamos uma revisão da literatura publicada em língua portuguesa relativa a grupos referente a trabalhos desenvolvidos na área da Psicologia (pesquisas empíricas, conceituais ou relatos de experiência). Trata-se de estudo exploratório-descritivo que recorreu à literatura indexada em bases de dados bibliográficos, operacionalizado a partir dos seguintes eixos de análise: tipo de publicação e fonte; distribuição da produção segundo ano de publicação; população-alvo dos relatos de experiência; modalidade grupal; autores e filiação institucional, e delineamento metodológico dos estudos empíricos. Observamos: dispersão com relação às fontes de publicação; tendência histórica de crescimento da publicação na área; maior frequência de atividades grupais com adultos e obedecendo a critérios de homogeneidade nos relatos de experiência; não existência de concentração da produção em pesquisadores, profissionais ou centros específicos, e privilégio de análises qualitativas nas pesquisas empíricas, que consagram o uso de diário de campo, observação participante e entrevistas como instrumentos.

Da Patologização Ao Direito À Saúde De Travestis E Transexuais Em Documentos Nacionais E Internacionais

“…A inserção da mulher no trabalho remunerado inicia com o ingresso em profissões voltadas para o cuidado com o outro, ou seja, a professora do ensino primário e a enfermeira (BATISTA;CODO, 1999). Essa trajetória tem sua origem na própria cultura, fruto da construção social humana, onde as mulheres são consideradas "naturalmente" maternais, cuidadoras da casa, da família e do lar.…”

Group work in the public health context: A proposal for training in psychology

“…Although the professional competencies to 'coordinate and conduct group processes, considering individual and socio-cultural differences of their members' (Conselho Nacional de Educação, Câmara de Educação Superior, 2004: 2) is present in the Brazilian Curriculum Guidelines, difficulties in conducting group work are still present. The seriousness of this situation has not resulted, unfortunately, in investigations that aim to understand its causes, and researches about this theme are rare (Borges et al, 2011).…”

Contribuições de Mikhail Bakhtin para uma visão de processo grupal

“…Além dos apontamentos feitos por Barros, outro olhar é proposto por Batista, Borges e Vecchia (2011). Os autores mostram três grandes construções dos grupos ao longo da história: a primeira refere-se à análise institucional e surge com o objetivo de pensar nas práticas sociais instituídas e naturalizadas, questionando a utilização do grupo como objeto de experimentação acadêmica e a redução de fenômenos culturais, econômicos e políticos a parâmetros psicanalíticos, tendo surgido a partir das manifestações sociais do Maio de 68 francês (Batista, Borges & Vecchia, 2011)…”

“…Surge, então, a epistemologia convergente de Pichón-Rivière com os chamados grupos operativos, como espaços de tomada de consciência, desalienação e transformação. O grupo operativo caracteriza-se por organizar as pessoas em torno de uma tarefa, que pode ser implícita ou explícita, diferenciando-se por enxergar o sujeito como inserido em uma teia de relações sociais e vínculos: instrumentos para o suprimento de suas necessidades, identificadas nas atividades do grupo (Batista, Borges & Vecchia, 2011).…”