Interdisciplinaridade e suas práticas em documentos de "avaliação e perspectivas" do CNPq 1978, 1982

Abstract

<abstract language="eng">In two parts, this paper deals with the theme in interdisicplinarity and its place both in programs of higher education and services as well as in the frame of health related disciplines. The first part sums up an agenda far-research of the topic. The second part advances a step further and points to the use of an interdisciplinary approach within health programs of teaching and researching: basic data were taken from secondary sources "Avaliação e Perspectivas " (CNPq - 1979 and 1982). As an anthropologist, the author looks for a social anthropoloyg-land"

O NAEA e o pioneirismo de formação na pós-graduação interdisciplinar da Pan-Amazônia (Paper 260)

“…Como tentativa de tirar proveito do constructo de interseção e do tem da totalidade irá ocorrer o matiz da contradição, resultante de um tratamento a mesma, como processo, incluindo determinações e indeterminações simultâneas. (SÁ;1987, p. 289) Assim, Samuel Sá constrói uma reflexão advinda de seu fazer antropológico. Remanesce observador e, portanto, como antropólogo, foi possível acompanhar os trabalhos "por dentro" e, ao mesmo tempo, seguir as vicissitudes de afirmação e de negação do mesmo.…”