Preconceito na enfermagem: percepção de enfermeiros formados em diferentes décadas

Jesus, Elaine dos Santos; Marques, Leona Rei; Assis, Luana Conceição Fortes; Alves, Taisy Becerra; Freitas, Genival Fernandes de; Oguisso, Taka

doi:10.1590/s0080-62342010000100024

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“…These factors contributed to the devaluation of nursing as a profession in its path and development. 1 Conceptually, autonomy is associated with the notion of freedom as self-determination, choice or absence of interference. It is understood that Social representations of nurses about professional autonomy and the use of technologies in the care of patients with wounds the process of construction of autonomy implies the possibility of nurses set care priorities.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Social representations of nurses about professional autonomy and the use of technologies in the care of patients with wounds

Santos

Oliveira

2016

Invest Educ Enferm

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Article linked to the research: Professional autonomy of the nurses and their social representations. Conflict of interest: none.Received Date: October 1, 2015. Representaciones sociales de los enfermeros sobre la autonomía profesional y el uso de tecnologías en el cuidado a personas con heridasObjetivo. Identificar las representaciones sociales elaboradas por los enfermeros sobre la autonomía profesional y el uso de tecnologías en el cuidado a personas con heridas, analizando sus interfaces con la constante incorporación de tecnologías en este cuidado. Métodos. Investigación cualitativa, delineada a partir de la teoría y método de las representaciones sociales en su abordaje procesual, realizada con 31 enfermeros de un hospital municipal de Região dos Lagos, estado de Rio de Janeiro (RJ, Brasil). Las entrevistas se sometieron a análisis de contenido temático instrumentalizado por el software Nvivo 10. Resultados. Los contenidos representacionales sobre autonomía están ligados, sobretodo, al conocimiento, poder de decisión, formación profesional y a factores institucionales. Los sujetos se posicionan favorablemente en la incorporación de tecnologías de cuidado en la práctica profesional, que envuelve elementos como el costo-beneficio, los entrenamientos y otros recursos. Conclusión. La autonomía se configura como un prerrequisito para la utilización plena de la tecnología y esta se configura como un elemento facilitador para que los enfermeros se vuelvan más autónomos.Palabras clave: enfermería; tecnología biomédica; autonomia professional; heridas y traumatismos; psicologia social. As representações sociais de enfermeiros sobre a autonomia profissional e o uso de tecnologias no cuidado a portadores de feridasObjetivo. Identificar as representações sociais elaboradas por enfermeiros sobre autonomia profissional no cuidado a portadores de feridas e analisar suas interfaces com a constante incorporação de tecnologias neste cuidado. Métodos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa delineada a partir da teoria e método das representações sociais em sua abordagem processual e realizada com 31 enfermeiros de um hospital municipal da Região dos Lagos do estado do Rio de Janeiro (RJ, Brasil). As entrevistas foram submetidas à análise de conteúdo temática instrumentalizada pelo software Nvivo 10. Resultados. Os conteúdos representacionais sobre autonomia estão ligados, sobretudo, ao nível de conhecimento, poder de decisão, formação profissional e a fatores institucionais. Os sujeitos posicionamse favoravelmente à incorporação de tecnologias de cuidado na prática profissional, que envolve elementos como custo-benefício, estrutura, treinamentos e outros recursos. Conclusão. A autonomia se configura como um pré-requisito para a utilização plena da tecnologia e a tecnologia configura-se como um elemento facilitador para que o enfermeiro se torne mais autônomo.

show abstract

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Social representations of nurses about professional autonomy and the use of technologies in the care of patients with wounds

Santos

Oliveira

2016

Invest Educ Enferm

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show abstract

“…A nurse's lack of specific knowledge was one of the main points made by the research subjects, which goes hand on hand with the conclusion of the literature, showing that the nurse is a victim of social preconceptions. Many mentioned that to be recognized professionally, one needs to be technically competent and apply his or her specific scientific knowledge to the area (7) .…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Implicações da visibilidade da enfermagem no exercício profissional

Ávila

Silveira

Lunardi

et al. 2013

Rev. Gaúcha Enferm.

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Nursing construction image is permeated by historical socioeconomic and cultural aspects. This theme aims to understand the perception of nurses regarding the visibility of nursing staff's daily work. This qualitative research is exploratory, with 30 nurses at a university hospital in southern Brazil. The data was collected from July to October 2012, through semi-structured interviews and submitted for a discursive textual analysis. The results show that nursing visibility is related to a professional historical trajectory, to an absence of recognition of the scientific aspect of Nursing, to erroneous placement in the media, to improper behavior towards the staff and also to work overload. Thus, the demystification of nursing's image includes greater media visibility, conducting personnel marketing, appropriate behavior in front of health staff and professional demonstrations of autonomy, challenges that must be overcome by nursing.

show abstract

“…É imperioso lembrar que, além do desconhecimento da profissão, alguns preconceitos sociais a respeito das profissões podem gerar um estereótipo equivocado em relação a elas. Isso foi revelado no estudo de Jesus et al 23 por meio da percepção de enfermeiros formados em diferentes décadas. Uma parte significativa dos colaboradores da pesquisa (26%) mencionou que não foi apoiada pelas suas famílias quando optaram pela enfermagem.…”

Section: Discussionunclassified

Perfil dos discentes ingressos do Centro de Ciências da Saúde UFPE

Gurgel

Guimarães

Beatrice

et al. 2012

Rev. bras. educ. med.

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PALAVRAS-CHAVE:-Saúde; -Estudantes; -Educação Médica; -Atenção Primária em Saúde. RESUMO A busca pelo conhecimento das características e da opinião dos estudantes do nível superior fornece importantes subsídios para o planejamento e reorganização do desenvolvimento acadêmico. Com o objetivo de traçar o perfil do aluno do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), foram distribuídos formulários aos acadêmicos do 2 o período, contendo perguntas referentes aos seus aspectos socioeconômicos e pessoais. O perfil dos estudantes (n = 210) caracterizou-se por um predomínio feminino, com idades entre 19 e 21 anos, provenientes de escolas privadas e classes sociais economicamente mais favorecidas, que receberam grande influência do núcleo familiar na escolha da profissão. A maioria dos estudantes não estava matriculada nos cursos de primeira opção, porém possuía alta expectativa com relação ao curso, considerando-o correspondente às suas expectativas. Após formados pretendem realizar algum curso de pós-graduação e trabalhar no serviço público. No entanto, persiste um problema relativo à escolha da profissão, regulada pela condição socioeconômica e influência familiar. ABSTRACTCarrying out surveys that attempt to understand the characteristics and opinions of students at university level may provide important information for planning and reorganizing academic development. In order to profile the students of the Center for Health Sciences, at the Federal University of Pernambuco, questionnaires were distributed to the academics in the second term of the course, containing questions regarding their socio-economic and personal aspects. The profile of students (n = 210) was characterized by a predominance of females, aged between 19 and 21 years, who had been to private schools, were from the most economically advantaged social classes, and had been greatly influenced by their family regarding career choice. Most students were not enrolled in the courses they had chosen as their first option, but had high expectations about the course, and considered that the course met their expectations. After finishing the course, most students intend to take a postgraduate course and work in public service. One problem that remains concerning the choice of the profession, is that it might be determined by socio-economic status and family influence.

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Preconceito na enfermagem: percepção de enfermeiros formados em diferentes décadas

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Social representations of nurses about professional autonomy and the use of technologies in the care of patients with wounds

Social representations of nurses about professional autonomy and the use of technologies in the care of patients with wounds

Implicações da visibilidade da enfermagem no exercício profissional

Perfil dos discentes ingressos do Centro de Ciências da Saúde UFPE

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