2009
DOI: 10.1590/s0080-62342009000100023
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Inclusão social da pessoa com deficiência: conquistas, desafios e implicações para a enfermagem

Abstract: Objetivou-se compreender o discurso das pessoas com deficiência acerca da concretude do processo de inclusão social e articular o discurso desses sujeitos com as diretrizes do Decreto nº 3.298/99. Foram entrevistadas seis pessoas com deficiência física, seis auditivos e seis visuais Os dados foram padronizados e categorizados em dois núcleos de sentidos: diretrizes pré-inclusivistas da pessoa com deficiência, e diretrizes inclusivistas da pessoa com deficiência. A perspectiva metodológica foi a análise de disc… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
2

Citation Types

0
4
0
19

Year Published

2011
2011
2019
2019

Publication Types

Select...
6
1
1

Relationship

2
6

Authors

Journals

citations
Cited by 22 publications
(23 citation statements)
references
References 4 publications
0
4
0
19
Order By: Relevance
“…Estudos apontam (Nuemberg, 2008, Moreira, 2006 que muitas vezes, os ledores representam a única alternativa viável para os que pretendem estudar ou se informar sobre determinados conhecimentos, mas que se encontram impossibilitados devido à inexistência de livros transcritos para o braille, ou por não poderem atingir na leitura uma fluência necessária que resulte num aproveitamento satisfatório. A busca de recursos e métodos de ensino eficazes proporcionaram às pessoas com deficiências maiores condições de adaptação social, supe-rando, pelo menos em parte, suas dificuldades e possibilitando sua integração e participação mais ativa na vida social, acompanhando a tendência mundial da luta contra a marginalização das minorias (França, 2009, Glat, 2005.…”
Section: Discussionunclassified
“…Estudos apontam (Nuemberg, 2008, Moreira, 2006 que muitas vezes, os ledores representam a única alternativa viável para os que pretendem estudar ou se informar sobre determinados conhecimentos, mas que se encontram impossibilitados devido à inexistência de livros transcritos para o braille, ou por não poderem atingir na leitura uma fluência necessária que resulte num aproveitamento satisfatório. A busca de recursos e métodos de ensino eficazes proporcionaram às pessoas com deficiências maiores condições de adaptação social, supe-rando, pelo menos em parte, suas dificuldades e possibilitando sua integração e participação mais ativa na vida social, acompanhando a tendência mundial da luta contra a marginalização das minorias (França, 2009, Glat, 2005.…”
Section: Discussionunclassified
“…The main complaints were related to the difficulties of communication between teachers and students, lack of books in Braille, Sign Language during classes and adequate physical structure. Respondents stated that these factors led to their exclusion from regular education [16].…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…The defense of the creation of favorable conditions for the welfare of everyone for the scope of health promotion is also observed in the Declaration of Bogotá, originated at the International Conference on Health Promotion, held in Colombia in 1992, which proposed the development of public policies that ensure social fairness and the appearance of healthy environments that preserve life [1]. Study showed that people with disabilities point to a lack of accessibility to leisure area, considering disrespected by the population [16].…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Ela concretiza, todavia, os esforços de diversos atores sociais no amplo movimento em busca dos direitos, iniciado pelo menos no começo dos anos 80, visando à inclusão (FRANÇA;PAGLIUCA, 2009;GARCIA, 2014). Para os trabalhadores inseridos, a Lei teve papel fundamental ao assegurar o direito ao trabalho, além de dar visibilidade às capacidades das PcD e, dessa forma, enfrentar o preconceito (TOLDRA, 2009).…”
Section: Introductionunclassified