As funções do administrador: pesquisa-piloto no Rio de Janeiro

Abstract

ProfeslOl' 1UlCOPPEAD/UFRJ. INTRODUÇÃOo objetivo deste estudo-piloto é caracterizar, e ídentífícar de forma preliminar funções do administrador profissional no Brasil Essas funções gerenciais, se positivamente , relacionadas-com o sucesso das organizações, depois de introduzidas as variãveis de controle, é que devem ser enfatizadas-no sistema educacional. ' Com o advento da Revolução Industrial és admínís-tradores profissionais ganharam posição proeminente na.sociedade mundial Muitos autores, como ó tão discutido Servan-Schreíber (1968), mostraram '9 impacto' da "capacidade gerencial" sobre os resultados econômicos e sociais das economias desenvolvidas, em particular, a norteamericana. Mas, afinal, quais são asfunções gerenciais? O que e como fazem os administradores profissionais para transformar fracassos em sucessos e contribuir para o acelerado crescimento econômico de empresase até de nações? Esta pergunta tem sido objeto da maior parte da literatura relacionada com a teoria da administração. A resposta adequada para levar, especialmente, os países em desenvolvimento a modificar seu quadro de miséria relatíva e de atraso econômico e tecnológico.Parece que, no Brasil, o vislumbre dessa possibilidade fez com que movimentos como a reforma administrativa de 1967de (Dias, 1968, para o setor público, e o Programa Nacional de Treínamento de Executivos de 1973 (Bento, 1975, para o setor privado, tenham sido realizados. Não cabe neste trabalho discutir as causas desses movimentos, nem analisar seus resultados. Cabe apenas indicar que a preocupação com asfunções dos adminisRev. Adm.Empr .• 'tradores, seu desenvolvimento, o aparelhamento das empresas e dos órgãos públicos com uma máquína admínís-traliva eficaz e eficiente tem sido objeto de sérios esforços na sociedade brasileira. ' Para treinar admínístradores ou prover as empresas e órgios governamentais de uma máquína administrativa eficiente e eficaz, é preciso que se conheçam bem as funções -do administrador e' qu,e características o levam a obter melhores resultados e desempenhos. Infelizmente, não há acordo na literatura sobre esse assunto. Desde Fayol (1976) encontra-se na maioria dos textos sobre o . assunto (ver, por exemplo, Koontz /!. O'Donnel, 1964) que aS funções clâssícas gerenciais sã'o de "planejar, organizar, coordenar e controlar", Outro grupo -composto, dentre outros, por Barnard (1971); Argyris (1968) e Follett (1942) -considera a função do executivo essencialmente a "coordenação" dos esforços organizacionais. Um-terceiro grupo, de Símon (1972) e Drucker (1972), considera que a função essencial do executivo é a "tomada de decisões" que afetam substancialmente a organização. Além disso" a .defíníção dos termos u tilizadospelos vários pensadores é bastante ampla para permitir demonstrar que um conceito engloba .putros, como bem o discuteStewart (1970), tornando-os. objeto de discussão , -semântíca e de pontos de vista, em vez de objeto da prá-tica gerencial, Desta forma, este estudo pretende discutir, em maiores detalhes, os paradigmas exposto...

Em Busca De Uma Ressignificação Para O Imaginário Gerencial: Os Desafios Da Criação E Da Dialogicidade

“…Na pesquisa realizada em 2014, foram encontrados vários livros e artigos internacionais, mas apenas um pequeno número de trabalhos nacionais que abordam diretamente esse tema (Teixeira, 1981;Bento & Wysk, 1983;Melo, 1994Melo, , 1999Melo, , 2000Davel & Melo, 2005c;Davel & Vergara, 2005;Brigato & Melo, 2006). Diante dessa constatação, é relevante resgatar a literatura internacional e fazer uma discussão do tema a partir dela, uma vez que isso pode estimular o desenvolvimento de mais pesquisas do gênero no Brasil.…”

“…A publicação dos artigos de Lapierre (2005) e Watson (2005) no Brasil também coincide com a organização do livro de Davel e Melo (2005a), que traz artigos, em grande parte, de autores francófonos e é uma das poucas publicações nacionais sobre o trabalho gerencial, antecedido por dois artigos da década de 1980 (Teixeira, 1981;Bento & Wysk, 1983) que relatam uma replicação da pesquisa de Mintzberg (1973), do livro de Motta (1991) e de outros trabalhos desenvolvidos também por Melo (1994Melo ( , 1999Melo ( , 2000 e Brigato e Melo (2006).…”