Adesão e não-adesão à terapia anti-retroviral: as duas faces de uma mesma vivência

Silva, Ana Lúcia Cardoso Nogueira da; Waidman, Maria Angélica Pagliarini; Marcon, Sônia Silva

doi:10.1590/s0034-71672009000200007

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“…Collection was on Tuesdays and Thursdays, days of consultations of adolescents with HIV/AIDS, and the meeting took place individually, in a private room. For the analysis, the optimal adherence to antiretroviral therapy was defined as the intake of 100% of the prescribed dose for a 72-hour period, which includes the regular use of ARV for the purpose of suppressing viral load, reducing the possibility of appearance of new resistant viral strains, a factor that affects prognosis 16 .…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Ética na pesquisa com adolescentes que vivem com HIV/Aids

et al. 2015

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The article have sought to portray the experience of ensuring observance of the ethical aspects involved in data gathering with adolescents living with HIV/Aids. Data gathering in two studies is reported: one , using a quantitative approach with a cross-sectional design, with 23 adolescents, and another with a qualitative focus, with 8 adolescents. For both, the criteria for participation included current use of anti-retroviral therapy, awareness of their diagnosis, and being subject to outpatient monitoring at a specialized care service. Guaranteeing the ethical principles -autonomy, doing no harm, beneficence and justice involved: how to approach the adolescents to invite them to participate in the survey, the adolescents' fears regarding the research, the protection of family members and caregivers, the revelation of the diagnosis to the adolescent and to third parts, and confidentiality. The report of our experience aims to contribute to the discussion of issues involving the guarantee of ethical aspects in research. Keywords: Acquired Immunodeficiency Syndrome. HIV. Adolescent health. Research ethics. Nursing. Resumo Ética na pesquisa com adolescentes que vivem com HIV/AidsCom o presente trabalho, objetivou-se relatar a experiência de garantir os aspectos éticos envolvidos na etapa de coleta de dados com adolescentes que vivem com HIV/aids. Trata-se de relato de coleta de dados de duas pesquisas: uma, de abordagem quantitativa e delineamento transversal, com 23 adolescentes, e outra, de enfoque qualitativo, com 8 adolescentes. Para ambas, os critérios de participação dos adolescentes incluíram: estar em uso de terapia antirretroviral, ter conhecimento de seu diagnóstico e manter seguimento ambulatorial em serviço especializado. A garantia dos principios éticos -autonomia, não maleficência, beneficência e justiça -envolveram: a forma de abordagem para participar da pesquisa, os receios dos adolescentes quanto à pesquisa, a proteção dos familiares/cuidadores, a revelação do diagnóstico ao adolescente e a terceiros e o sigilo. O relato da experiência pretende contribuir para a discussão acerca das questões que envolvem a garantia dos aspectos éticos nas pesquisas. Palavras-chave: Síndrome da imunodeficiência adquirida. HIV. Saúde do adolescente. Ética em pesquisa. Enfermagem. ResumenÉtica en la investigación con adolescentes que viven con el VIH/SIDA El presente trabajo tiene como objetivo informar la experiencia de garantizar los aspectos éticos involucrados en la etapa de recolección de datos de los adolescentes que viven con el VIH/SIDA. Esto es un relato de la recolección de datos de dos investigaciones; una de un enfoque cuantitativo y diseño cruzado con 23 adolescentes y otra de enfoque cualitativo con 8 adolescentes. Para ambas, los criterios de participación de los adolescentes incluyen: estar en uso de la terapia anti-retroviral, saber sobre su diagnóstico y estar bajo tratamiento de servicio especializado. La garantía de principios éticos -autonomía, no maleficencia, beneficencia y justicia i...

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Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

Ética na pesquisa com adolescentes que vivem com HIV/Aids

et al. 2015

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“…Parece existir uma associação direta entre o fator trabalho e a não adesão ao medicamento antiretroviral, gerando um impacto negativo na participação do cliente em seu tratamento (14) .…”

Section: Aquiunclassified

“…Verifica-se assim que o medo do preconceito e da discriminação ultrapassa a fronteira da família, tornando-se presente no ambiente de trabalho, associado ao sentimento de viva inquietação ante a noção do perigo real ou imaginário da ameaça, do temor de perder o emprego, visto que este significa possibilidade de independência econômica, de sua contribuição na renda familiar e satisfação das necessidades básicas da família (14)(15) .…”

Section: Aquiunclassified

Vulnerabilidades presentes no percurso vivenciado pelos pacientes com HIV/AIDS em falha terapêutica

et al. 2013

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RESUMOUm grande avanço no tratamento da AIDS deu-se com o surgimento da terapia antiretroviral. Entretanto, diversas vulnerabilidades podem estar presentes no percurso vivenciado pelos pacientes durante o tratamento. Objetivou-se analisar as vulnerabilidades dos pacientes com HIV/AIDS em falha terapêutica. Estudo qualitativo realizado com sete usuários com AIDS considerados em falha terapêutica, em uma Unidade de Serviço Ambulatorial Especializado em HIV/AIDS, em Fortaleza-CE. Para interpretação dos dados, utilizou-se uma técnica de análise de conteúdo. Nos discursos, percebeu-se que os depoentes enfrentavam confl itos na família e, no ambiente de trabalho, difi culdades de relacionamento com as pessoas e estigma. Observou-se que os pacientes haviam vivenciado diversas situações que os tornaram mais suscetíveis à infecção por HIV e ao adoecimento. Descritores: Síndrome de Imunodefi ciência Adquirida; Falha de Tratamento; Vulnerabilidade.ABSTRACT A major breakthrough in AIDS treatment occurred with the advent of antiretroviral therapy. However, several vulnerabilities may be present in the path experienced by patients during treatment. This study aimed to analyze the vulnerabilities of patients with HIV / AIDS in treatment failure. It is a qualitative study, involving seven users with AIDS considered in treatment failure in an Outpatient Service Unit on HIV / AIDS, in Fortaleza-CE. To interpret the data, it was used the technique of content analysis. In the speeches, it was realized that the deponents faced confl icts in the family and, diffi cult relationships with people and stigma at work. It was observed that patients had experienced various situations that made them more susceptible to HIV infection and illness. Key words: Acquired Immunodefi ciency Syndrome; Treatment Failure; Vulnerability. RESUMENUn gran avance en el tratamiento del SIDA se llevó a cabo con el advenimiento de la terapia antirretroviral. Sin embargo, numerosas vulnerabilidades pueden estar presentes en la ruta vivida por los pacientes durante el tratamiento. Este estudio tuvo como objetivo analizar las vulnerabilidades de los pacientes con VIH / SIDA en falla terapéutica. Estudio cualitativo en que fueran incluidos siete usuarios con el SIDA y en falla terapéutica, atendidos en una Unidad de Servicios Ambulatorios en VIH / SIDA, en Fortaleza-CE. Para interpretar los datos, se utilizó una técnica de análisis de contenido. Por medio de los discursos, verifi có-se que los pacientes enfrentaban confl ictos en la familia y, en el trabajo, relaciones difíciles con la gente y el estigma. Fue observado que los pacientes han experimentado muchas situaciones que les hizo más susceptibles a la infección por el VIH y la enfermedad.

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“…In addition to the physical and psychosocial transformations, there are specific needs of their serologic condition -learning about the diagnosis, the consequences of the disease in their daily living due to the therapeutic routine and the situations of prejudice and discrimination. [6][7][8][9][10][11] It is important to reinforce, thus, the relevance of producing this knowledge regarding the therapeutic routine of adolescents with HIV/ AIDS, since the fact of having the virus generates singular situations in their lives -the continuous clinical treatment that goes through questions of prejudice and discrimination, which, somehow, make their treatment and social relationships frail. [1][2]7 In consonance with the theme, the authors aimed to have an existential perspective regarding the demands experienced by the adolescent with HIV/AIDS and other possibilities of interpreting their daily living, in the intention of revealing aspects of what is hidden in their therapeutic routine.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

O cotidiano do adolescente que tem HIV/AIDS: impessoalidade e disposição ao temor

Ribeiro

Maris²,

Padoin

et al. 2013

Texto contexto - enferm.

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This phenomenological investigation aimed to understand the therapeutic routine of adolescents with HIV/AIDS. Sixteen adolescents between 13 and 19 years of age, assisted by the health service and aware of their diagnosis were interviewed, between December of 2009 and May of 2010, in the University Hospital of Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil. Their statements, which were analyzed in the light of Heidegger, revealed that the being-adolescent is presented as a being-with-in-the-world through the impersonality of the characteristics of adolescence and the occupation with activities of the daily living. In face of having HIV/AIDS, they fear that, besides their family, other people might learn about their disease, due to prejudice. This comprehensive perspective allowed the possibility of a nursing care based on an attentive approach to the pluralities and singularities in the daily living, and mediated by the dialogue with the being-adolescent and its family, in order to make this being the leading figure in its permanent care. Fueron entrevistados 16 adolescentes de 13 a 19 años, asistidos por el servicio de salud y que conocían su diagnóstico. Los testimonios fueron analizados a la luz del Heidegger, revelaron que el ser-adolescente se muestra, en la condición de ser-con-el-mundo, de modo impersonal considerándose las características de la adolescencia y la ocupación de actividades cotidianas. Ante el hecho de estar enfermo de VIH/SIDA y debido al prejuicio general sobre la enfermedad, él teme que, además de su familia, otras personas sepan de su enfermedad. A partir de esta mirada comprensiva, emergió la posibilidad del cuidado de Enfermería pautado en un abordaje atento a las pluralidades y singularidad(es) en el cotidiano y mediado por la dialógica con el ser-adolescente y la familia, a fin de tornarlo protagonista de su cuidado permanente. DESCRIPTORS: DESCRIPTORES:Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. Salud del adolescente. Enfermería pediátrica. Cuidados de enfermería.

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Adesão e não-adesão à terapia anti-retroviral: as duas faces de uma mesma vivência

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Ética na pesquisa com adolescentes que vivem com HIV/Aids

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