Transformações na administração em enfermagem no suporte aos transplantes no Brasil

Abstract

RESUMOEstudo bibliográfico, de caráter histórico, cujo objetivo foi compreender como a Enfermagem se estruturou para gerenciar a assistência nos transplantes. O rastreamento de publicações foi feito nas bases de dados HISA, LILACS, BDENF, PERIENF e DEDALUS, e usou como recorte temporal o primeiro transplante renal, realizado em 1965 até a publicação do último artigo científico do ano de 2003. Das treze publicações encontradas, dez eram artigos científicos, duas dissertações de mestrado e uma tese de doutorado. Após a leitura dos textos foi feito o agrupamento por similaridade e pertinência, construindo-se o eixo temático para a apresentação dos resultados. Estes indicaram ativa participação da Enfermagem frente às similaridades e aos diferentes tipos de transplantes realizados nesses quase 40 anos de história. Descritores: Transplante; Cuidados de enfermagem; História da enfermagem; Brasil. Brazil (1965), to the date of publication of the last scientific article found in the databases mentioned above (2003 processos principais interligados: planejamento, organização, execução e controle. É o processo de realizar e alcançar ações que utilizam recursos. A principal razão para o estudo da administração é o seu impacto sobre o desempenho das organizações. É a forma como são administradas que torna as organizações mais ou menos capazes de utilizar corretamente seus recursos para atingir os seus objetivos (6) . Seu ensino na Enfermagem brasileira é documentado desde a década de 40 do século XX (7) , o que significa que está a serviço da Enfermagem há mais tempo que o da introdução dos transplantes no país. Todo o processo para o procedimento foi elaborado em conjunto pelas equipes médica e de enfermagem: como os profissionais seriam divididos, as salas cirúrgicas, todo o intra-operatório e o pós-operatório, as técnicas mais adequadas e o isolamento do paciente (9) . ABSTRACT This historical and bibliographic study aimed to understand how Nursing was organized to support care in transplantation. The HISA, LILACS, BDENF, PERIENF and DEDALUS databases were consulted, and thirteen references were found, ten of which were scientific articles, two were master's dissertations and one was a doctoral thesis. The span of time chosen for study ranges from the date of the first kidney transplant inNa década de 70 do século XX, houve um grande avanço nos transplante de órgãos em todo o mundo, devido ao desenvolvimento da ciclosporina, em 1972. Esta droga imunossupressora permitiu aumentar a expectativa e qualidade de vida dos receptores (8) .Em 1981, um grupo de americanos da Universidade de Stanford (Califórnia -EUA), realizou com sucesso o primeiro transplante combinado "coração-pulmões". Já no ano de 1983, o primeiro transplante hepático deixou de ser experimental, sendo considerado como modalidade terapêutica para doenças hepáticas terminais (8) .Para que esses sucessos fossem obtidos, a participação da enfermeira em desenvolver atividades específicas nessa modalidade foi vital neste tipo de serviço, atuando de formas distint...

Transplante de órgãos e tecidos: responsabilidades do enfermeiro

“…[14][15]17 Organ transplant nurses should focus their actions on health education, patient safety and care effectiveness. 1,19 The difference between the nurse practitioner and coordinator in transplantation…”

“…Nurses need a specific educational background to work in this area, besides knowledge and clinical experience to play their role and guarantee the continuity of care. 7,13,[19][20] Transplant coordinators need to develop a comprehensive knowledge base to manage the complex issues involved in care. Among the skills needed, the following stand out: Evaluation (signs and symptoms of rejection and infection, transplant-associated complications, pharmacological interactions), communication (with patients and family members, transplant team, health providers from other hospital sectors, hospital departments, documentation), teaching-learning (learning theories, use of audiovisual material, internet use for the development of educative materials, development of alternative strategies for patients and family members with teaching and learning barriers), organizational (maintain organized and accurate registers, ability to perform different tasks at the same time, time management), screening (evaluation of patient problems by telephone, simultaneous management of patients' problems), administrative (management of medical and paramedical team professionals, budget previews, database management) and problem solving skills (management of competing priorities, proposal and adaptation of solutions in individual situations).…”

Transplante cardíaco infantil: perspectivas e sentimentos maternos

“…O transplante de órgãos e tecidos requer uma infraestrutura de apoio bastante complexa, o que o torna um recurso muito dispendioso e de alcance muito restrito, embora em expansão nos países em desenvolvimento. 1 O método consiste na substituição do coração doente por coração proveniente de doador em morte encefálica. 2 O transplante de coração é um dos grandes avanços da Medicina no século XX.…”

Gerência do cuidado de enfermagem em cenários hospitalares: a construção de um conceito

“…The contents found derives from reflections that appoint instruments to put in practice nursing care management and health care, such as: the nurse's function that demands competences to administer the sector, development of technical-care and staff management activities (4) ; administrative actions aim for a sole product, which is quality care for the client (5) ; phases of the administrative process (6) ; function of health team members (7) ; object of the management process that falls upon nursing workers (8) ; intermediary stage between care delivery and management of work units (9) , among others.…”