Apoio institucional e militância no Sistema Único de Saúde (SUS): refletindo os desafios da mobilização dos sujeitos na produção de saúde

Abstract

A formação de apoiadores institucionais vem sendo um importante método/dispositivo da Política Nacional de Humanização (PNH) na intensificação de ações voltadas ao fortalecimento do SUS. Considerando algumas experiências no território paraense, o texto apresenta reflexões sobre este cenário, levando em conta os processos de formação que vêm sendo implementados no território, analisando alguns de seus desafios e repercussões. Partindo do referencial teórico e metodológico da PNH, mediante sua proposta de inclusão como método de intervenção nos modos de gerir e cuidar, também são levantadas algumas questões sobre a maneira como a formação de apoiadores opera no sentido de fomentar a militância pelo SUS e, consequentemente, a produção do comum por meio da mobilização e transformação dos sujeitos.

Analysis of professional implication as a tool of permanent education in health

“…Regarding the ideological dimension presented by the participants in the development of this study, some authors ( 13 , 18 - 21 ) , who also conducted studies with supporters, found questions related to the profile for the development of this role. They reported that the developments of the supporter practice also depend on mobilization and commitment of the subjects to the transformation of work processes in health ( 22 ) .…”

Apoio institucional na Atenção Básica: análise dos efeitos relatados

“…O conjunto dessas práticas incidiria na fragmentação característica dos modos hegemônicos de administração, produzindo novas configurações institucionais, em especial no que tange à transversalização dos processos comunicacionais (MAIA; NEVES, 2014; BARROS; DIMENSTEIN, 2010;MAERSCHNER et. al., 2014;CASTRO;CAMPOS, 2014;GUEDES et al, 2012;SALGADO;PENA;CALDEIRA, 2014;FIGUEIREDO, 2012). Todos esses efeitos são mutuamente dependentes e encontram-se atrelados, não obstante suas especificidades.…”

“…Chama a atenção, ademais, o fato de que, a esses espaços, é associada uma compreensão mais apurada do coletivo como processo, e não como instância ou ente institucional, intimamente atrelado à construção compartilhada de sentidos para o trabalho. Nessa mesma direção, um dos efeitos mapeados foi o maior envolvimento, interesse e disponibilidade para o trabalho coletivo promovidos pela dinâmica do AI a partir do qual foram relatadas melhorias no trabalho em equipe, fortalecimento de vínculos e inclusão de diferenças (MAERSCHNER et al, 2014;CARDOSO, 2015;FIGUEIREDO, 2012;D'ASCENZI, 2006;PAULON;PASCHE;RIGHI, 2014;PRADO et al, 2013;SHIMIZU;MARTINS, 2014;CASANOVA;TEIXEIRA;MONTENEGRO, 2014;PINHEIRO;JESUS, 2014;GUEDES et al, 2012;CASTRO;CAMPOS, 2014;SALGADO;PENA;CALDEIRA, 2014;FALLEIRO, 2014).…”

“…A alteridade emerge nesse contexto como aspecto a ser melhor compreendido e explorado, pois as experiências também sinalizam que a intervenção proporcionou uma maior disponibilidade geral para o diálogo, algumas vezes tendo como efeito a desconstrução do trabalho na AB como campo de certezas e verdades. Não obstante, a ampliação da participação e corresponsabilização de usuários sobre o tratamento e os serviços oferecidos surgiu, de modo residual e pouco problematizado, principalmente nas experiências que tinham como objeto a gestão municipal (FIGUEIREDO, 2012;CARDOSO, 2015;GUEDES et al, 2012;MAERSCHNER et al, 2014;CASTRO;CAMPOS, 2014;SALGADO;PENA;CALDEIRA, 2014).…”