Princípios para a gestão da clínica: conectando gestão, atenção à saúde e educação na saúde

Abstract

Resumo O artigo objetiva propor princípios validados que norteariam uma gestão da clínica voltada à transformação da atenção à saúde, para sistemas integrados de saúde. Partiu-se da concepção de gestão da clínica configurada a partir de certos elementos estruturantes que não separam gestão, cuidado e educação. A proposta dos autores passou por processo de estabelecimento de consenso entre especialistas convidados. Como resultados, são apresentados os seguintes princípios da gestão da clínica: (1) Orientação às necessidades de saúde e à integralidade do cuidado; (2) Qualidade e segurança no cuidado em saúde; (3) Articulação e valorização dos diferentes saberes e práticas em saúde para o enfrentamento dos problemas de saúde; (4) Compartilhamento de poder e corresponsabilização entre gestores, profissionais de saúde e cidadãos na produção da atenção em saúde; (5) Educação de pessoas e da organização; (6) Orientação aos resultados que agreguem valor à saúde e à vida e (7) Transparência e responsabilização com os interesses coletivos. Conclui-se que os princípios da gestão da clínica expressam conexões que lançam uma nova luz sobre a gestão, atenção à saúde e educação em sistemas integrados e demandam uma consciência crítica em relação à simultaneidade de permanências e mudanças de práticas.

Implementação da Saúde do Idoso na Estratégia Saúde da Família: visão dos profissionais e gestores

“…The management of the expanded clinic based on health care management education aims to coordinate comprehensive care through a dialogue among management, health care, and health education, seeking changes in practice 26 .…”

Gestão da clínica: histórico, conceito e prática

“…7 A busca pelo atendimento integral tem sido o enfoque na promoção de saúde dos últimos anos, esta busca trouxe também a necessidade de uma transformação da atenção à saúde para sistemas integrados. 10 Na procura de adequar-seaos sistemas integrados de saúde, surgem os modelos de redes de atenção. 8 Pode-se descrever tais redes como, unidades independentes, mas que sofrem articulações entre si, e que reúnem as capacidades clínicas, funcionais, normativas e sistêmicas, com objetivo de garantir a totalidade dos recursos e competências,e promover, como afirma Hartz, a "coordenação durável das práticas clínicas destinadas a alguém que sofre com problemas de saúde, visando a assegurar a continuidade e a globalidade dos serviços requeridos por diferentes profissionais e organizações, articuladas no tempo e no espaço, conforme os conhecimentos disponíveis".…”

“…compartilhamento do poder de decisão entre gestores, profissionais e usuários, no sentido de umaatenção integral, de qualidade e com segurança, orientada às necessidades de saúde de pessoas e populações. "10 O trabalho editorial, foi encontrado e publicado na revistaA Scientia Medica da PUCRS Gestão da Clínica, utilizando como referência o livro de Mendes descrito acima. O trabalho conclui afirmando que há benefício no ensino por meio de metodologias ativas, porém existem inúmeras dificuldades de aplicabilidade de tal metodologia, principalmente nas áreas de saúde.…”

Panorama do recrutamento, contratação e remuneração dos recursos humanos em odontologia no serviço público

“…Em relação à gestão Ordell (2011) aponta a necessidade de induzir um equilíbrio entre um bom trabalho para os dentistas, uma organização eficiente e um bom serviço percebido pelo o público. Também observa-se em outros estudos uma relação direta entre a gestão e a prática percebida na clínica (Padilha et al, 2018). Já a capacitação do profissional, pode ser realizada por meio da educação permanente em saúde, mas sobretudo é necessário engajar o profissional para o trabalho incluindo um processo de reflexão e com ferramentas de gestão para contribuir e impactar no atendimento final para o paciente (Tofade et al, 2015).…”