Quase uma auto/biografia: um estudo sobre os cientistas sociais na saúde a partir do Currículo Lattes

Nascimento, Juliana Luporini do; Nunes, Everardo Duarte

doi:10.1590/1413-81232014194.12482013

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“…Encontramos em Bondía (2002, p. 24) um olhar para as experiências cujas trajetórias de vida inscrevem algumas marcas, deixando vestígios e alguns efeitos. Esses efeitos, vestígios e marcas se inscrevem nas escritas de si que podem ser descritas de diferentes maneiras, como é o caso, por exemplo, do Currículo Lattes, como "quase um relato (auto)biográfico" (NASCIMENTO; NUNES, 2014NUNES, , p. 1079.…”

Section: Da Produção Do Conhecimento E Os Sujeitos Que Constorem Hist...unclassified

Aspectos históricos da pesquisa em Educação Musical no Brasil pela perspectiva das trajetórias de vida-científica dos pesquisadores PQ

Oliveira

Abreu

2022

Orfeu

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O presente artigo tem por objetivo refletir sobre aspectos históricos da pesquisa em Educação Musical, a partir das trajetórias de vida-científica de pesquisadores com Bolsa de Produtividade em Pesquisa/PQ do CNPq dessa área no Brasil. Como metodologia utilizou-se: a pesquisa de natureza qualitativa; a pesquisa documental; o Currículo Lattes como fonte para coleta de dados; o Biograma como referencial teórico-metodológico; e para os resultados, o paradigma interpretativo da hermenêutica para se chegar à valoração. Os resultados revelam que os caminhos trilhados por esses seis pesquisadores, apesar de singulares, convergem para um mesmo fim: consolidação e avanços constantes da Educação Musical. Isso pode ser confirmado ao observar os vários acontecimentos em suas trajetóriasas quais constituem uma representação de área. São ainda formativas para outros que desejam trilhar o caminho da pesquisa e docência. Conclui-se que ao considerar a unicidade na pluralidade, é possível compreender essa área pelas trajetórias de vida-científica de pesquisadores. Dar visibilidade às trajetórias de vida-científica da área é mostrar, por esse olhar, uma das várias histórias da Educação Musical no Brasil.

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Section: Da Produção Do Conhecimento E Os Sujeitos Que Constorem Hist...unclassified

Aspectos históricos da pesquisa em Educação Musical no Brasil pela perspectiva das trajetórias de vida-científica dos pesquisadores PQ

Oliveira

Abreu

2022

Orfeu

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“…Esse subcampo é formado por agentes de perfis e trajetórias diversas de formação, sem uma "padronização" de conteúdos de base, abarcando uma enorme diversidade temática. Apesar de ocupar posição subalterna na oferta de disciplinas dos cursos da área e no financiamento em pesquisa, é reconhecido como essencial para a reflexão crítica e interdisciplinar fundante da Saúde 10,11,12 Nesse sentido, o presente artigo objetiva analisar a atuação dos editores de Ciências Sociais do campo da Saúde Coletiva e suas concepções acerca do processo de avaliação de artigos científicos, sua visão e relação com os demais agentes da prática editorial e, sobretudo, seu papel na conformação de um habitus científico.…”

Section: Introductionunclassified

Editores de Ciências Sociais na Saúde Coletiva: práticas e limites na conformação de um habitus científico

Deslandes

Maksud

2022

Cad. Saúde Pública

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A editoria científica constitui prática socialmente valorizada, modulando trajetórias acadêmicas. Revistas científicas atuam entre dois campos sociais distintos, o editorial e o científico, tendo como eixo as relações objetivas e intersubjetivas do campo científico. O presente artigo analisa a atuação dos editores de Ciências Sociais do campo da Saúde Coletiva e suas concepções acerca do processo de avaliação de artigos científicos, sua visão e relação com os demais agentes da prática editorial e seu papel na conformação de um habitus científico. A opção metodológica foi a análise temática de 13 entrevistas semiestruturadas com editores(as)-chefes e associados(as) da área de Ciências Sociais de revistas de destaque da Saúde Coletiva. Os editores são agentes que operam com as contradições e pressões derivadas do produtivismo numa relativa autonomia da prática editorial. Gradativamente conformam um habitus editorial cunhado pela prática empírica, formação autodidata e dedicação voluntária. Estabelecem o diálogo entre os autores e a comunidade de pares-concorrentes do campo. Delimitam objetos e temas de interesse da área a partir da legitimidade assentada no agir “desinteressado” que demanda o campo científico. Impõem barreiras aos artigos considerados de baixa qualidade, definida especialmente por lacunas teórico-metodológicas e falta de originalidade. No entanto, seu trabalho didático de inculcar um modo considerado adequado no manejo de teorias e metodologias das Ciências Sociais se encontra circunscrito à recusa dos textos, o que sugere a importância de maior articulação entre editores, fóruns de editores, programas de pós-graduação e demais agentes de formação de pesquisadores do campo.

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Capitais científicos em saúde coletiva: proposta de análise inspirada nas fontes utilizadas na obra Homo academicus

Deslandes

Maksud

2019

Saude soc.

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Resumo Espaço social de produção de saberes e práticas, a saúde coletiva (SC) é reconhecida por seus estudiosos como um campo, a partir da acepção de Pierre Bourdieu. O campo científico é um microcosmo social dotado de leis próprias, em que se inserem os agentes e as instituições que produzem/reproduzem/difundem a ciência. Este ensaio visa propor, a partir da obra Homo academicus, de Bourdieu, um conjunto de indicadores para uma matriz de análise da distribuição de capitais de prestígio, notoriedade e poder universitário no campo científico da SC brasileira. Adaptamos os indicadores levando em conta os dados disponíveis, de modo a garantir sua viabilidade de aplicação. Utilizamos documentos oficiais que definem critérios de produtividade desejáveis para o desempenho de docentes permanentes de programas de pós-graduação e critérios de elegibilidade para a obtenção de bolsas de produtividade em pesquisa. A matriz apresentada permite um mapeamento da distribuição de capitais entre os diferentes pesquisadores, segundo sua origem disciplinar ou institucional. O exercício analítico sobre o campo da SC a partir da distribuição de capitais políticos, prestígio e notoriedade nos ajuda a conhecer melhor suas dinâmicas de produção de distinção. Empreender esse tipo de análise nos convida, nos dizeres de Bourdieu, a uma “autoanálise coletiva”.

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Quase uma auto/biografia: um estudo sobre os cientistas sociais na saúde a partir do Currículo Lattes

Abstract: Quase uma auto/biografia: um estudo sobre os cientistas sociais na saúde a partir do Currículo LattesAlmost an autobiography: a study of social scientists in health based on the Lattes Curriculum

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Aspectos históricos da pesquisa em Educação Musical no Brasil pela perspectiva das trajetórias de vida-científica dos pesquisadores PQ

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Editores de Ciências Sociais na Saúde Coletiva: práticas e limites na conformação de um habitus científico

Capitais científicos em saúde coletiva: proposta de análise inspirada nas fontes utilizadas na obra Homo academicus

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