Contexto de trabalho das pessoas com deficiência no serviço público federal: contribuições do inventário sobre trabalho e riscos de adoecimento

Abstract

Este trabalho teve como objetivo identificar os antecedentes, medidores e efeitos do trabalho no processo de adoecimento dos servidores com deficiência que trabalham no serviço público federal de Santa Maria, por meio da aplicação do Itra. Este instrumento é composto por 4 escalas (EACT; ECHT; EIPST; EADRT) e tem como objetivo traçar um perfil dos antecedentes, medidores e efeitos do trabalho no processo de adoecimento, além de avaliar algumas dimensões da inter-relação trabalho e processo de subjetivação. Foram entrevistadas 14 pessoas com deficiência, estando distribuídas num total de 6 instituições públicas pertencentes à administração indireta. Os principais resultados apontam que os fatores indicadores de sofrimento não representam, na população pesquisada, existência de danos relacionados ao trabalho, sendo que os aspectos que denotaram vivências positivas como a "liberdade de expressão" e "realização profissional" apresentaram maior representatividade entre os fatores componentes das escalas.

Avaliação de indicadores de prazer e sofrimento em trabalhadores de Enfermagem Oncológica

“…As quatro dimensões são: escala de avaliação do contexto de trabalho (EACT), escala de custo humano no trabalho (ECHT), escala de indicadores de prazer e sofrimento no trabalho (EIPST), escala de avaliação dos danos relacionados ao trabalho (EADRT). A eleição de tais indicadores incutiu um dimensionamento quantitativo ao estudo, justamente para retratar de maneira assertiva a realidade da temática investigada (Hoffmann et al, 2014;Mendes, 2007).…”

A Formação Do Professor E a Legislação Pertinente À Educação Inclusiva / Teacher Training and Legislation Relevant to Inclusive Education

“…Não obstante existam políticas públicas afirmativas, a exemplo das cotas para Pessoas com Deficiência (PCD) em concursos públicos e até mesmo nas vagas destinadas às empresas privadas, a questão educacional sobre a inclusão desse público ainda passa pelo improviso, quer institucional, quer pessoal de cada educador. Além dos espaços formais de ensino, há diversas associações no país que garantem atendimento para pessoas deficientes (HOFFMANN; TRAVERSO; ZANINI, 2014;CAMARGO, 2017).…”

Um Olhar Sobre a Experiência De Inclusão De Pessoas Com Deficiência Que Trabalham Em Uma Universidade Pública

“…Essas relações, muitas vezes, ainda refletem um senso comum socialmente construído sobre a pessoa com deficiência e acabam manifestando ações marcadas pela subestimação de habilidades e capacidades, tratamento paternalista e assistencialista, e demais constrangimentos (HOFFMANN; TRAVERSO;ZANINI, 2014). Para Moscovici (2003), o senso comum que se tem sobre determinado tema constitui uma representação social e inclui os preconceitos, ideologias e características específicas das atividades cotidianas sociais e profissionais das pessoas.…”

“…Assim, o despreparo dos dirigentes e do grupo de trabalho para receber e gerir profissionais com deficiência é umas das falhas dos processos de pós-inserção de PcDs no mercado de trabalho; outras dizem respeito à falta de fiscalização e às lacunas da legislação vigente (HOFFMANN; TRAVERSO;ZANINI, 2014). Além dessas falhas, que acometem as organizações de uma forma geral, no que se refere especificamente ao setor público, Matos e Domingos (2016) também apontam para a falta de investimento em infraestrutura e capacitação, elementos fundamentais para que os servidores com deficiência sintam-se valorizados e possam contribuir com o crescimento da instituição em condições de igualdade.…”

“…Acrescentando-se a esse questionamento a incipiência de estudos sobre o tema no âmbito do setor público e as demais falhas próprias deste setor (MATOS;DOMINGOS, 2016;HOFFMANN;TRAVERSO;ZANINI, 2014), este artigo buscou investigar quais são as percepções que as pessoas com deficiência, que trabalham numa universidade pública federal, têm a respeito de suas experiências de inclusão nos seus grupos de trabalho.…”