Aspectos históricos da neuropsicologia: subsídios para a formação de educadores

Pinheiro, Marta

doi:10.1590/0104-4060.372

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“…Segundo Pinheiro (2005), a Neuropsicologia situa-se na área de interação entre as Neurociências e as Ciências do Comportamento tendo como finalidade o estudo da relação sistema nervoso, comportamento e cognição, ou seja, o estudo das capacidades mentais mais complexas como a linguagem, a memória e a consciência.…”

Section: Neuropsicologiaunclassified

Dyslexia: Assessment of Neuropsychological Contributions

Silva

2018

FRAG

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The aim of this study was to synthesize, following the rules of an integrative review articles published in Portuguese in digital media concerning the contributions of neuropsychological assessment in the diagnosis and or understanding of dyslexia. The study was guiding questions, neuropsychological assessment is used to diagnose and understand dyslexia, which are professionals who excel in conducting research in the area; which instruments / tests are best used for evaluation and that the contributions of the studies. The results demonstrate that Neuropsychological Assessment is essential for diagnosis and assertive design in cases of dyslexia. They also show that professionals who publish more on dyslexia related to neuropsychological evaluation area are speech pathologists, the WISC III was the most widely used test, also emphasize the importance of multi-professional team in the diagnostic process and adaptation of dyslexic in the social environment. Dislexia: Contribuições da Avaliação Neuropsicologica O Objetivo deste estudo foi sintetizar, seguindo as normas de uma revisão integrativa, artigos publicados em português na mídia digital referentes as contribuições da avaliação neuropsicológica no diagnóstico e ou entendimento da Dislexia. O estudo teve como questões norteadoras, a avaliação neuropsicológica é utilizada para diagnosticar e entender a Dislexia, quais são os profissionais que se destacam na realização de pesquisas na área; quais instrumentos/testes são mais utilizados para avaliação e quais as contribuições dos estudos. Os resultados demostram que Avaliação Neuropsicológica é imprescindível para um diagnóstico e delineamento assertivo nos casos de Dislexia. Mostram também que os profissionais que mais publicam na área de Avaliação neuropsicológica relacionada a Dislexia são os fonoaudiólogos, o Wisc III foi o teste mais utilizado, ressaltam ainda a importância da equipe multiprofissional no processo de diagnóstico e adaptação do disléxico no meio social.

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Section: Neuropsicologiaunclassified

Dyslexia: Assessment of Neuropsychological Contributions

Silva

2018

FRAG

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“…Um dos primeiros registros escritos sobre o estudo do cérebro é datado de 3500 a.C, e ficou conhecido como o "Papiro Cirúrgico de Edwin Smith". O documento, considerado o primeiro tratado de cirurgia, citava possíveis crises convulsivas e inaugurou as investigações sobre o encéfalo humano, além de colaborar para avanços significativos na compreensão de doenças como a epilepsia (MANCZAK, 2003;PINHEIRO, 2005). A partir do desenvolvimento da neurologia comportamental, na Grécia e Egito Antigos, tornou-se possível a investigação dos distúrbios de funções cognitivas superiores, tais como a linguagem e a percepção visual.…”

Section: Neuropsicologia: Ciência E Práticaunclassified

Panoramas Metodológicos Em Reabilitação Neuropsicológica No Brasil: Da Teoria À Prática

Santos

Pereira

Oliveira

2017

HSA

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A neuropsicologia é a ciência que trata das relações entre o cérebro e o comportamento, a partir da investigação de alterações cognitivas e comportamentais associadas às lesões cerebrais e distúrbios neurológicos e/ou psiquiátricos. Dentre as diversas propostas de intervenção que constituem o domínio da neuropsicologia, a reabilitação neuropsicológica (RN) tem a finalidade de capacitar pacientes e familiares a conviver, reduzir ou superar os déficits cognitivos resultantes de lesão ou transtorno neurológico. O presente estudo teve como objetivo realizar uma revisão sistemática da literatura e traçar um panorama do desenvolvimento teórico e prático da RN no Brasil. A pesquisa foi realizada na base de dados LILACS, utilizando-se o unitermo "reabilitação neuropsicológica". A amostra final resultou em um total de 22 artigos científicos, abrangendo o período de 2000 a 2016. Evidenciou-se que: a) o maior número de publicações sobre o tema se deu no ano de 2011, representando 18,2% da produção total; b) a grande maioria dos trabalhos publicados se refere à estudos de caso, totalizando 36% da produção; c) apenas 18% das publicações apresenta metodologia detalhada do plano de reabilitação neuropsicológica utilizado. Os resultados nos permitem concluir que estudos acerca dos benefícios da reabilitação neuropsicológica ainda são escassos no Brasil.

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“…Esta divisão não se fundamenta nos períodos históricos clássicos, mas configura-se em torno de temas predominantes. Diversos autores têm relacionado o desenvolvimento da neuropsicologia com os períodos históricos clássicos (Kristensen, Almeida, & Gomes, 2001;Pinheiro, 2005;Toni, Romanelli, & Salvo, 2005), perdendo o elemento central do estudo que é o desenvolvimento das visões e concepções acerca das relações entre cérebro, comportamento e cognição. Estas visões não necessariamente acompanham a divisão cronológica dos períodos clássicos da história.…”

Section: Breve História Da Neuropsicologiaunclassified

Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica: Desenvolvimento Histórico e Perspectivas Atuais

Hamdan

Pereira²,

Riechi³

2011

Inter. Psicol.

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RESUMOEste artigo tem por objetivo, a partir da compreensão histórica de como o campo da Neuropsicologia se constituiu, propor diretrizes para a pesquisa em avaliação e a reabilitação neuropsicológica no Brasil. A história da Neuropsicologia é apresentada através de três grandes temáticas: hipótese cardíaca versus hipótese cerebral, localizacionismo versus holismo e funcionalismo versus cognitivismo. Estes temas influenciaram as pesquisas em Neuropsicologia e delimitaram as práticas atuais na área. O presente artigo enfoca dois temas importantes na atualidade da Neuropsicologia, especialmente no Brasil: primeiro, o tópico da avaliação neuropsicológica no contexto do desenvolvimento humano e, segundo, a temática da reabilitação neuropsicológica em diversos grupos. O estudo sobre as diferenças no funcionamento cerebral nas diferentes faixas etárias, crianças e idosos é brevemente apresentado como campo relevante para a construção teórica e prática da neuropsicologia. Finalmente, as dificuldades encontradas em implementar intervenções em reabilitação no Brasil são discutidas. Palavras-chave: neuropsicologia; avaliação neuropsicológica; reabilitação neuropsicológica. ABSTRACT Neuropsychological Assessment and Rehabilitation:Historical Development and Current Perspectives The present paper aimed to briefly present a historical view of Neuropsychology and later, to propose research topics in Brazil. Neuropsychology history encompassed at least three major themes: the cardiac hypothesis versus the brain hypothesis, localizationism versus holism and functionalism versus cognitivism. These themes influenced research in neuropsychology and based current practice. Furthermore, two important aspects of neuropsychology are discussed: neuropsychological assessment in different age groups and neuropsychological rehabilitation. Major topics involved on the study of the differences in brain functioning through life span are briefly presented and their role in building evidence-based practice and in supporting theoretical models is showed. Finally, several difficulties found in adapting neuropsychological rehabilitation to the Brazilian context are discussed. Keywords: neuropsychology; neuropsychological assessment; neuropsychological rehabilitation.A Neuropsicologia, num sentido lato, é o estudo das relações entre o cérebro e o comportamento e, num sentido stricto, é o campo de atuação profissional que investiga as alterações cognitivas e comportamentais associadas às lesões cerebrais. Este estudo é realizado mediante a aplicação dos conhecimentos advindos das várias disciplinas acadêmicas que configuram o campo das neurociências (neuroanatomia, neurofisiologia, neuroquímica e neurofarmacologia) e de atuação profissional do psicólogo (psicometria, psicologia clínica, psicologia experimental, psicopatologia e psicologia cognitiva).Os dois principais empregos da neuropsicologia são a avaliação e a reabilitação neuropsicológica. A avaliação neuropsicológica é realizada mediante a aplicação de uma bateria de testes psicométricos que...

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Aspectos históricos da neuropsicologia: subsídios para a formação de educadores

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Dyslexia: Assessment of Neuropsychological Contributions

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