O trabalho infanto-juvenil na sociedade capitalista

Abstract

RESUMOEste artigo discute a questão do trabalho infanto-juvenil e as suas diversas manifestações articulado às relações capitalistas de produção; analisa os dados do IBGE-90, PNAD-90/97, OIT, UNICEF-97; analisa as causas de sua utilização e intensificação durante a revolução industrial e a continuidade do fenômeno na sociedade contemporânea; considera-o como importante no rebaixamento do custo de mão-de-obra e nas vantagens que traz no mercado globalizado; analisa a sua inserção na cadeia produtiva e as formas de exploração, precarização e flexibilização dos direitos; avalia as repercussões que o trabalho infanto-juvenil apresenta para a saúde e desenvolvimento e conclui que a superação da exploração do trabalho infanto-juvenil passa por um novo modelo político-econômico, com base na justiça social. Palavras-chave: capitalismo, trabalho infanto-juvenil, saúde da criança e adolescente trabalhadora. ABSTRACTThe issue of infant-juveline work is discussed and so are the several ways linked to capitalistic production relations. IBGE-90/97, OIT, UNICEF-97 data are analysed. The causes for the use of this kind of work and its intensification and continuity during the industrial revolution are analysed. Low costly labor-work and its advantages in a globalized market are found important. This kind of work in a productive chain and its explorations and poor flexibilization of rights is analysed. It is concluded that the over-use of infant-juveline work has been through a new political-economic model based upon social justice. Key-words: infant-juveline work, working children and teenagers ´s health. Você já trabalhou?"Em Minas também, aqui trabalhava, cuidava de cavalo a noite inteira, passava fome, sede, ficava dois ou três dias sem tomar banho com a mesma roupa". Você recebia algum pagamento por este trabalho?"Pagamento que eu recebia era lugar de dormir e morar só, comida e roupa e olhe lá ainda. Além de cortar capim na chuva, cuidar de cavalo, catar papelão, comecei a fazer isso dos nove até os onze". Como fazia este trabalho?"Sozinho. Picando eu colocava o capim no toco e ficava picando capim, aquele capim assim grande, ficava picando até a noite inteira, ia até uma hora, duas horas da manhã, picava a carroça toda e colocava pros cavalos, aí na hora que ia dormir já tinha que levantar cedo, 4 ou 5 horas da manhã, já para soltar os cavalos pros pastos, cortar mais capim, rapar curral tudo, aí algumas vezes eu se cortava porque era noite assim, não dava para enxergar direito. (EA) IntroduçãoAs contradições do sistema capitalista geram um processo de desigualdade social e econômica que, no caso brasileiro, se caracteriza por uma divisão estrutural e desumana. O trabalho infanto-juvenil, em muitos casos na forma de semi-escravidão, contribui para o funcionamento desse sistema como um fator necessário para a sua manutenção e reprodução. Segundo PEREIRA (1994), milhões de pequenos brasileiros neste país estão no campo, nas plantações de café, amendoim, chá, no corte do babaçu, no sisal, nas inúmeras oficinas

Literatura infanto - juvenil para a valorização da Cultura Negra

“…Aprofundando nossa análise a respeito deste tema, trazemos as contribuições do artigo O negro na literatura infanto-juvenil brasileira, das autoras Luciana Cunha Lauria da Silva e Katia Gomes da Silva (2011). O artigo, embora com 7 anos de publicação, contribui significativamente para nossas reflexões.…”