П остановка проблеми. Сучасний стиль життя суспільства вимагає від людини зосередженості та вміння організовувати свою діяльність з урахуванням часових меж. Час є невід'ємним параметром характеристики явищ навколишньої дійсності, які спочатку дитиною, а потім і дорослою людиною, досліджуються та описуються протягом усього життя. Орієнтування у часі-важлива здатність дитини дошкільного віку, формування якої відіграє свою роль у забезпеченні розуміння цілісності світу. Базовий компонент дошкільної освіти, Концепція освіти дітей раннього та дошкільного віку, Програма розвитку дитини дошкільного віку УДК 373.2.016:51(07) DOI: Олександра Шаран, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка Володимир Шаран, кандидат фізико-математичних наук, доцент кафедри математики Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка Алла Собко, вихователь дошкільного навчального закладу № 4 "Сонечко" комбінованого типу міста Трускавець ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ЧАСОВИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ У статті розглянуто важливу складову пізнавального розвитку дітей дошкільного віку-розвиток уявлень про час та явища, з ним пов'язані. Особливий акцент зроблено на методиці формування часових уявлень, її поетапному характері. Основну увагу зосереджено на знанні дошкільників про час та його основні властивості. Обґрунтовано важливість і необхідність використання творів культури та мистецтва, дитячого фольклору, комп'ютерних технологій, включення дітей у різноманітну творчу діяльність у процесі ефективного формування часових уявлень у дітей дошкільного віку. Ключові слова: діти дошкільного віку; елементарні математичні уявлення; час; властивості часу; часові уявлення; методика. Літ. 8.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.