ÖZETBu araştırmanın amacı; Türkiye'deki Üniversite Öğrencilerinin rekreatif etkinliklere katılım düzeylerinin belirlenmesidir.Araştırma Türkiye'deki 7 üniversitede yapılmıştır. Üniversitelerin rekreasyon programlarına katılan öğrenciler 1318 kişi olarak araştırma grubunu oluşturmuştur. Bilgi toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan anket kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler sayısal ve yüzdelik dağılımları tablolar halinde gösterilmiştir.Türkiye'deki yedi coğrafi bölgeden seçilen yedi Üniversite öğrencilerin reakreaktif etkinliklere katılım düzeylerini belirlemek amacıyla yapılan bu araştırma sonuçlarına göre: Öğrencilerin %22.5' inin birinci sırada futbol branşını, ikinci sırada %9.5 oranında fitness branşını, daha sonra %14.1 oranında müzik dinlemeyi, %11.6 'sının tavla oynamayı ve beşinci sırada %19.6 oranında bilgisayar kullanmayı tercih ettikleri görülmüştür.Anahtar Kelimeler: Rekreasyon, Üniversite, öğrenciler THE DETERMINATION STUDENT'S PARTICIPATION LEVELS TO RECREATIONAL ACTIVITIES IN UNIVERSITIES OF TURKEY ABSTRACTThe purpose of this study want to analyze the determination student's participation levels to Recreational activities in Universities of Turkey.At this study seven universities was investigated. To this study (n=1318) subjects that contain students, who participated recreation programs. Study was alone by using survey and research methods and as technique questionnaire was used. After the research of literature that was related with subject, distinct questionnaire was to contain knowledge about identity and activities.As statistical procedure percentage, tabulation multiple comparison test were applied.According to the research's results, it is commonly reached that the following result, university students; first, participate the activities that are football %22.5 and second %9.5 fitness then following listening music %14.1, playing backgammon %11.6, and %19.6 prefer to using computer .

Özet: Bu çalışmanın amacı, doğada yapılan sportif etkinliklerde ekolojik çevre açısından karşılaşılan yanlış uygulamaları sürdürülebilirlik yaklaşımı açısından değerlendirmektedir. Çalışma amacına ulaşabilmek için, kapsam ve yöntem açısından durum analiziyle betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Doğada yapılan spor etkinliklerine olan talebin artması doğal çevre üzerinde artan bir baskı oluşturmakta ve mikro ve makro düzeyde önemli çevre sorunlarına yol açmaktadır. Doğal alanlarda sürdürülebilirlik yaklaşımının benimsenmesi ve doğal çevrenin korunması, kapsamlı bir planlamayı ve planlanan alanda kaynakların doğru yönetimini gerektirmektedir. Sürdürülebilirlik açısından değerlendirildiğinde doğada yapılan spor etkinliklerinin daha özel yaklaşımlar gerektirdiği açıktır. Sonuç olarak, doğada yapılan spor etkinliklerinin gerçekleştirilmesinde sürdürülebilirlik yaklaşımının benimsenmesi hedeflenirken, çevresel sürdürülebilirliğin eğitim, kültür ve davranış biçimini de kapsadığı göz ardı edilmemelidir.Anahtar Kelimeler: Doğal yaşam, Doğa, Sportif etkinlikler, Sürdürülebilirlik. Abstract:The aim of this study is to evaluate wrong practices encountered with outdoor sports in terms of sustainability aproach that is widely accepted in many fields. Since stuational analysis is tried to be made in terms of aim, scope and metod in this study, descriptive scanning model was used. Increase in the demand for the sporting events in nature gradually constitutes an oppression on natural environment and caused environmental problems. Adopting sustainability approach in natural areas requires extensive planning for enabling the preservation of environment and visitors to have fun as well as increasing the interest in the sporting events in nature and correct management of sources in the planned areas. However, in planning works, it should not be neglected that each nature sport has unique features and therefore it may require specific approaches. In conclusion, in aiming at determining sustainability approach for realization of outdoor activities, it will be important to adopt not only as environmental sustainability but also as participation, social benefit and awareness, education, cultural and behavior pattern.

The aim of this study is to determine the constraints of bicycle use in the cities and to propose solutions for the subject. The sample of the study was selected by using convenience sampling method. A total of 787 bicycle users (M=30.66, SD=11.18, including 172 women (M=29.08, SD=9.90) and 615 men (M=31.10, SD=11.49), who used bicycles in daily life in the city participated in the research voluntarily. The data were collected with the Bicycle Handicap Scale developed by Balcı et al. (2016). The scale consists of two parts that the personal information form and the participants' expressions about the factors preventing the use of bicycles. In the analysis of the data, t-test was used for the variables consisting of binary groups and one way ANOVA was used for the variables consisting of two groups. In the light of the collected data from the bicycle users participating in the survey; it was determined that the infrastructure deficiencies were the first among . Kent yaşamında bisiklet kullanım engellerinin belirlenmesi. Journal of Human Sciences, 15(1), 35-50. doi:10.14687/jhs.v15i1.4928 bicycle use obstacles. This is followed by lack of laws and regulations, physical and economic inadequacies, socio-cultural structure and individual deficiencies respectively. When participants rated the total score they received from the scale, it has been determined that cyclists have met with moderate contraints. Özet

The purpose of this study is to develop the "Bicycle Handicap Scale (BHS)" and to test the validity of the scale to demonstrate the obstacles bicyclists encounter. 292 bicycle riders cycling in Eskisehir and Ankara for various purposes for transportation or recr 6 eational purposes in their daily life were participated voluntarily. Explanatory and confirmatory factor analysis was performed in order to ensure the validity of the BEÖ structure. As a result of the exploratory factor analysis, a 5-dimensional structure was obtained on the scale. In the confirmatory factor analysis, five factorial structure was tested and it was determined that the obtained model was in accordance with the compliance criteria. According to this, BEÖ consists of 30 items consisting of 8 items in individual dimension, 5 items in law and regulation, 6 items in socio-cultural dimension, 7 items in physical and economic dimension and 4 items in infrastructure dimension. The internal consistency coefficient of the BEÖ was .92 for the scale, and between .89 and .73 for the Özet Bu çalışmanın amacı, bisiklet kullanıcılarının karşılaştıkları engelleri ortaya koyabilmek amacıyla "Bisiklet Engelleri Ölçeği'ni (BEÖ)" geliştirmek ve ölçeğin geçerlik güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Araştırma tarama modelindedir. Araştırmaya Eskişehir ve Ankara'da bisikleti olan ve günlük yaşamında ulaşım amaçlı veya rekreatif amaçlı olarak çeşitli amaçlarla bisiklet kullanan 292 bisiklet kullanıcısı gönüllü olarak katılmıştır. BEÖ'nün yapı geçerliğini sağlamak amacıyla açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda ölçekte 5 boyutlu yapı elde edilmiştir. Yapılan doğrulayıcı faktör analizinde ise beş faktörlü yapı sınanmış ve elde edilen modelin uyum ölçütlerine uygun olduğu belirlenmiştir. Buna göre BEÖ, bireysel boyutunda 8 madde, yasa ve mevzuat boyutunda 5 madde, sosyo-kültürel boyutunda 6 madde, fiziksel ve ekonomik boyutunda 7 madde ve alt yapı boyutunda 4 madde olmak üzere 30 maddeden oluşmaktadır. Ölçeğin geneli için BEÖ'nün iç tutarlık katsayısı, .92, alt boyutları 1 Bu çalışma Ankara Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri tarafından verilen proje desteği ile gerçekleştirilmiştir.

ÖZETBu çalışmanın amacı, spor ve rekreasyon alanlarının tasarımı ve kullanımı açısından, ekolojik çevreyle ilişkilendirerek sürdürülebilir spor alanlarının oluşturulmasının önemine dikkat çekmektir. Araştırma betimsel tarama yöntemi kullanılarak yayına hazırlanmıştır. Gelecekte rekreasyonel ve sportif faaliyetlere aktif katılımı sağlayabilmek ve organizasyonlar gerçekleştirebilmek için çevresel kaynakların doğru tüketilmesine ihtiyaç vardır. Bu, aynı zamanda spor tesislerinin sürdürülebilirlik anlayışı çerçevesinde beklentileri karşılayabilmesini sağlayacak bir uygulama olacaktır. Bu anlamda sportif faaliyetlerin sürdürülebilmesinin gündeme gelmesi ile günümüzde spor tesislerinin yeniden yapılandırılmasında ekolojik unsurların etkin olduğu plânlama arayışlarına dönük yaklaşımlar tartışılmaya başlanmıştır. Bu tartışmaların odak noktasını, Ortak Geleceğimiz Raporu'nda [1] öngörülen "bugünün ihtiyaçlarını, gelecek kuşakların kendi ihtiyaçlarını karşılayabilme olanaklarından ödün vermeksizin karşılamak" ilkesini temel alan sürdürülebilirlik kavramı oluşturmaktadır. Spor ve rekreasyon alanları bir taraftan toplumun refahını ve yaşam kalitesini artırma gibi olumlu etkiler yaratırken, diğer taraftan da, iyi planlanmayan alanlarla ve etkinliklerle ekolojik ve sosyal çevrenin olumsuz etkilenmesine neden olabilmektedir. Bu nedenle spor ve rekreasyon alanlarının tasarımında ve etkinliklerin düzenlenmesine amaç, sürdürülebilir olmak, bugünkü ve gelecekteki toplumların yaşam kalitesine olumlu katkılar sağlamak olmalıdır. Sonuç olarak; sürdürülebilirlik kavramının sürekli olarak çevre ile insan arasındaki ilişkiye işaret etmesi ve sporun doğal çevre elemanlarına olan bağımlılığı; spor endüstrisinin dikkatli bir biçimde planlanmasını ve yönetilmesini gerektirmektedir.Anahtar Kelimeler: Sürdürülebilirlik, çevre, spor ve rekreasyon alanı ENVIRONMENTAL SUSTAINABILITY IN THE DESIGN AND USE OF SPORTS AND RECREATION AREAS ABSTRACTThe aim of this study is to examine the importance of environment in terms of design and usage of sports and recreation and to draw attention to sustainability concept in establishing sustainable sports areas. The research was in the form of descriptive survey method. Enabling to public to take part in recreational and sportive activities actively or sustaining the events of the sports is possible through the preservation of environmental sources as well as satisfaction given by the facilities to be constructed. In this context, approaches that tend to plan seeking in which ecological elements are efficient in the re-structuring of sport facilities have started to be points of discussion nowadays as a result of the fact that sustaining the sportive activities have become the item of agenda. The focal point these discussions is the concept of sustainability that takes the principle as basis "meeting today's needs without harming the sources that will be used by new generations for meeting their own needs" foreseen in Our Common Future Report [1]. Sports and recreation areas can cause the environment to be af...

Teknolojinin gelişmesi ile birlikte artan boş zamanların değerlendirilmesi günümüzde önemli bir konu haline gelmiştir. Öğretmenlerin bu tip boş zaman etkinliklerine katılımları ve motivasyon düzeyleri ise eğitim sektörü açısından son derece önemlidir. Bu amaçla çalışmada; öğretmenlerin çalışma dışı zamanları içerisinde yaptıkları etkinliklere katılım motivasyonları incelenmiştir. Araştırmanın evrenini Ankara ili Keçiören ilçesindeki ilköğretim okullarında çeşitli branşlarda görev yapan öğretmenler oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklem grubunu ise Keçiören ilçesindeki ilköğretim okullarında görev yapan yaklaşık 4700 öğretmenden rasgele seçilmiş 1075 kadın ve erkek öğretmen oluşturmuştur. Araştırmada Mutlu (2008) tarafından geliştirilen Boş Zaman Motivasyonu Ölçeği kullanılmış ve sonuçlar istatistiki yöntemlerle analiz edilmiştir. Çıkan sonuçlara göre, Boş Zaman Motivasyon Ölçeği'nde yer alan beş alt boyutta ele alınan bağımsız değişkenlerden dolayı farklılıkların ortaya çıktığı ancak bu farklılıkların en çok motivasyonsuzluk, bilmek başarmak ve dışsal düzenleme boyutlarında arttığı görülmüştür. 45 ve üzeri yaş grubundaki öğretmenlerin boş zaman aktivitelerine katılım motivasyonunun daha çok dışsal faktörlere, daha genç yaştaki öğretmenlerin ise içsel faktörlere bağlı olduğu görülmüştür. Kadın öğretmenlerin erkek öğretmenlere nispeten, dışsal düzenleme boyutu haricinde diğer tüm boyutlarda motivasyonlarının daha yüksek olduğu fakat 24 yıl ve üzeri hizmet süresine sahip öğretmenlerin daha az motivasyona sahip oldukları sonucuna varılmıştır. Sosyal Bilimler branş grubundaki öğretmenlerin, Sınıf Öğretmenliği ve Görsel Sanatlar & Beden Eğitimi branş grubundaki öğretmenlere nispeten hem bilmek başarmak boyutunda hem de özdeşim/içe atım boyutunda daha yüksek değerlere sahip olduğu görülmüştür. Ayrıca, Eğitim faktörünün bilmek/başarmak alt boyutunda motivasyonu artırdığı ancak gelir düzeyi ve medeni durum değişkenlerinin öğretmenlerin etkinliklere katılım motivasyonunu artırmadıkları sonucuna varılmıştır.

ÖZETBu araştırma ürün konusunda "Türk Televizyonlarında kullanılan reklamların" ürün temelinde spor imajıyla olan ilişkisini araştırmak, izleyicilerin spor imajını güçlendirici ve akılda kalıcı etkisiyle ürüne yönelimler konusunda reklam analiziyle bilgi sahibi olabilmektir. Buna göre bu araştırma, Türk televizyonlarında yer alan reklam sektöründe spor imajının ne kadar kullanıldığını ve sporun reklamlar üzerindeki etkisini belirlemek amacıyla planlanmıştır.Araştırmanın çalışma grubu olarak AGB (Araştırma Geliştirme ve Bilgi) raporlarının Haziran 2001 ayı içinde en çok izlenen ilk dört kanalı olarak alınmıştır. Bu kanallar, Show TV, Kanal D, Star TV ve TRT 1 (Türkiye Radyo Televizyon) kanallarıdır. Çalışmada, Spor yönetimi ve reklamcılıkla ilgili yayınlanan kitaplar ve araştırmalarla, reklamların ilgili televizyonlarda yer alan reklam kuşaklarındaki toplam süreleri ve reklamlarda kullanılan spor imajının oranları incelenmiştir. Haziran 2001 ayı içerisindeki AGB raporlarına göre, en çok izlenen dört televizyon kanalında birer hafta boyunca 09.00 ve 21.00 saatleri arasında yayınlanan tüm reklamlar incelenmiş, sonuçlar, grafik ve tablolarla belirtilmiştir.Araştırma sonuçlarının belirlenmesinde gözlem yolu kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarının istatistiksel analizi SPSS istatistik paket programı ile yapılmıştır. Sonuçların belirlenmesinde frekans ve yüzdeler kullanılmıştır.Araştırmanın sonucunda spor imajı kullanılan reklamların ağırlığının diğerlerine göre fazla olduğu ve reklam yapımcılarının spor imajına yoğun ilgi gösterdikleri belirlenmiştir. Bu da araştırma kapsamına alınan Türk televizyonlarında yayınlanan reklamlarda spor olgusunun, pazarlama ve imaj konularında önemli bir araç olarak kullanıldığını göstermektedir. THE USAGE OF THE SPORTS IMAGE IN ADVERTISING SECTOR IN TURKISH TELEVISION ABSTRACTThis research was made to assess the relationship between advertisements on marketing sports products on Turkish television channels and sports images on the basis of products, and to get information on the tendecies of onlookers to sports products through strenghthening onlookers' sports images and remembering them later by analysing advertisements.This research was made to determine how often sports images are used in the advertisement sector and the impact of sports in advertisements.The universe of the research was the first four most watched television channels according to the reports of AGB (Research Impronement and Information) in June, 2001. These channels were Show TV, Channel D, Star TV, TRT 1 (Turkish Radio and Television). In this research, the books and researches on sports management and advertising, the total durations of advertisements on related channels and the ratios of sports images used in advertisements were studied. All the advertisements broadcasted between 09.00-21.00 hours for one week on each of these four most watched channels were studied, and the results were shown in graphics and tables.Observation method was used to determine the results of the research. 'SPSS' statistics programme ...

The indirect aim of this study is to ensure that sports and participation in sports are seen as new tools for values education. From this indirect goal, it was aimed to analyse the views of some Amateur Sports Club managers and supporters who were supposed to directly contribute to sports and the athletes about values education. The study was planned based on qualitative interview technique. In thematic framework of education values, questions were prepared in the form of semi-structured questionnaire appropriate for qualitative interview technique, and participants in the study were asked to answer these questions voluntarily. The working group formed a total of 41 people consisting of the presidents and vice-chairmen of some Amateur Sports Clubs operating in Ankara. In the findings of interviews made with the mentioned method; it has been observed that managers have prominent values such as 'prestige', 'tolerance', 'communication', 'love', 'sharing', 'diligence', 'health', and 'growing healthy people'. However, in the process of transferring these values to the people they work with, the managers who participated in the study came to the conclusion that their own awareness did not occur sufficiently.As a result, it can be said that there is no single meaning of personal awareness about values education, and some methods and paradigms have to be passed on concerning these universal values' transfer to co-workers. Perhaps getting out of the ordinary for sports managers is like self-renew and likely to change the order of priorities.