Chagas disease is caused by Trypanosoma cruzi and transmitted by the triatomine Mepraia spinolai in the southwest of South America. Here, we examined the T. cruzi-infection dynamics of field-caught M. spinolai after laboratory feeding, with a follow-up procedure on bug populations collected in winter and spring of 2017 and 2018. Bugs were analyzed twice to evaluate T. cruzi-infection by PCR assays of urine/fecal samples, the first evaluation right after collection and the second 40 days after the first feeding. We detected bugs with: the first sample positive and second negative (+/-), the first sample negative and second positive (-/+), and with both samples positive or negative (+/+; -/-). Bugs that resulted positive on both occasions were the most frequent, with the exception of those collected in winter 2018. Infection rate in spring was higher than winter only in 2018. Early and late stage nymphs presented similar T. cruzi-infection rates except for winter 2017; therefore, all nymphs may contribute to T. cruzi-transmission to humans. Assessment of infection using two samples represents a realistic way to determine the infection a triatomine can harbor. The underlying mechanism may be that some bugs do not excrete parasites unless they are fed and maintained for some time under environmentally controlled conditions before releasing T. cruzi, which persists in the vector hindgut. We suggest that T. cruzi-infection dynamics regarding the three types of positive-PCR results detected by follow-up represent: residual T. cruzi in the rectal lumen (+/-), colonization of parasites attached to the rectal wall (-/+), and presence of both kinds of flagellates in the hindgut of triatomines (+/+). We suggest residual T. cruzi-infections are released after feeding, and result 60–90 days after infection persisting in the rectal lumen after a fasting event, a phenomenon that might vary between contrasting seasons and years.
Introducción: El sedentarismo y el consumo de alimentos no saludables se asocian con sobrepeso y obesidad en la población. El consumo de frutas, verduras y legumbres ha disminuido con el tiempo y gran parte de la población chilena no cumple con las recomendaciones de ingesta diaria. Objetivo: Determinar la relación entre el IMC de adultos chilenos y el consumo y frecuencia de diversos alimentos naturales, procesados y ultraprocesados. Metodología: Estudio transversal analítico en 516 sujetos entre 18 y 68 años. Se determinó el estado nutricional por medio de IMC. Para analizar el consumo de alimentos naturales y comida procesada se utilizó la encuesta sobre hábitos alimentarios. Los participantes firmaron un consentimiento informado. Los valores obtenidos fueron analizados con el programa estadístico SPSS®. Los resultados obtenidos fueron analizados por medio de T-Student, Chi-cuadrado de Pearson, ANOVA de una vía y prueba exacta de Fisher, para así definir la asociación entre ellos. Resultados: El 0,8 % de los evaluados se clasificó como bajo peso; 42,2 % con estado nutricional normal; 42,8 % en sobrepeso y el 14,0 % con obesidad. El 37,8 % de los evaluados no consume frutas diariamente; el 22,9 % no consume verduras durante el día y 26,4 % no consume legumbres semanalmente. El 39,5 % de las personas toma al día 1 o más porciones de bebidas azucaradas y el 35,3 % consume frituras 1 o más veces por semana. Un mayor consumo de frutas (p=0,04), verduras (p=0,002) y legumbres (p=0,03) se asoció a un menor IMC. El consumo elevado de bebidas y jugos azucarados se asoció a un mayor IMC (p=0,002). Finalmente, se evidenció una asociación significativa entre el consumo de verduras al día, legumbres por semana y jugos azucarados respecto del estado nutricional (95% de confianza). Conclusiones: Se observó una frecuencia elevada de sobrepeso y obesidad acompañado de un bajo consumo de frutas, verduras y legumbres. Los adultos que tenían una ingesta mayor de alimentos naturales presentaron un menor IMC, a diferencia de aquellos que tenían una ingesta más elevada de bebidas azucaradas y alimentos ultraprocesados.
El presente documento presenta la mejora a los programas educativos del Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán a partir de las recomendaciones hechas por organismos acreditadores pertenecientes al Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, A.C. (COPAES), a través del diseño y evaluación de una plataforma virtual para la formación integral del alumnado, desde la perspectiva de los estudiantes, a partir de un análisis educativo, tecnológico, cultural y social. This document presents the improvement to the educational programs of the Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán based on the recommendations made by accrediting bodies belonging to the Council for Accreditation of Higher Education, AC (COPAES), through the design and evaluation of a virtual platform for the integral formation of the students, from the perspective of the students, based on an educational, technological, cultural and social analysis.
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