AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan unsur realis yang terdapat pada patung Dr. I L Nommensen yang ada di taman wisata salib kasih tarutung dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Untuk memperoleh data mengenai analisis realis patung dilakukan pengumpulan data menggunakan instrumen yang dianalisis berdasarkan unsur realis patung, observasi, dokumentasi dan wawancara. Subjek dari penelitian ini adalah patung Nommensen yang berada di taman wisata salib kasih desa peatolong kecamatan siatas barita Kabupaten Tapanuli Utara. Hasil penelitian menjelaskan bahwa gaya realis patung Nommensen di taman wisata salib kasih tidak sesuai dengan proporsi wajah,tangan, dan kaki. Proporsi patung tidak sesuai dengan 8 kali ukran kepala. Wujud dari patung Dr. I L Nommensen tidak sesuai dengan wujud Nommensen yang sebenarnya.  Kata Kunci: patung, realis, nommensen, salib, tarutung.AbstractThis study aims to describe the realist elements found in the statue of Dr. I L Nommensen who is in the crossing tourist park gave tarutung by using a qualitative descriptive research method. To obtain data on the realist analysis of sculptures, data collection using instruments was analyzed based on the realist elements of sculpture, observation, documentation and interviews. The subject of this study was the statue of Nommensen which was in the crossing tourist park of the village of Peatolong, Subdistrict Siatas Barita, North Tapanuli Regency. The results of the study explained that the realist style of Nommensen's statue in the tourist park of the cross of love did not match the proportions of the face, hands, and  feets. The proportion of the statue does not correspond to 8 times the head size. The form of the statue of Dr. I L Nommensen did not match Nommensen's true form. Keywords: statue, realist, nommensen, tourism, cross, tarutung.

This study aims to describe the shape and suitability of the statue's motion to the legendary story of Lake Toba in Siallagan village. The method used in this research is descriptive qualitative. The population in this study were ten human statues in the Taman Wisata Legenda Danau Toba which consisted of 10 statues. The 10 statues were assessed to get answers about the shape and suitability of body movements with the Legendary Story of Lake Toba in Siallagan Village. The highest value of a statue has an average value of 73, namely the 2nd sculpture work.While the lowest score of the statue has an average value of 57.25, is the 6th statue work. which is large enough from the beginning of the story to the illustration of the last goldfish statue depicting the end of the story that Uli returned to being a goldfish and the whole village sank to form a lake and an island.

Fine arts graduates expected to become professional teachers, young researchers, and art practitioners. As practitioners, they must be able to create creative and innovative works of art. The purpose of this study is to determine the improvement of students' skills in creating creative and innovative works of art, through intensive guidance by thesis supervisor. Then also to find out the improvement of work skills for students who are taking lectures on the basics of creating works of art through field lectures on environmental studies. The research method is action research, with planned intervention cycles, and an evaluation of the process of creation and the results of the work created is carried out. The results of the study showed a significant acceleration in the acquisition of art creation skills, after following intensive guidance from thesis supervisor. There was an increase in the skills of the richest students after attending the guidance of the Environmental Studies Field Lecture.

Sebuah penelitian yang dilatar belakangi kurangnya pengetahuan, dan wawasan akan pemanfaatan limbah kertas menjadi sebuah karya dalam pelajaran seni budaya, dan dengan dugaan bahwa siswa belum pernah melakukan atau berkarya seni 3 dimensi sehingga tingkat kreativitas yang terbatas khususnya dalam pembelajaran membentuk yaitu membuat topeng kreatif dengan menggunakan bahan utama limbah kertas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan sampel 36 karya topeng kreatif siswa kelas XI MIA 1 yang diambil dengan menggunakan teknik Probability Sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi, dan wawancara. Secara keseluruhan karya siswa kelas XI SMA Negeri 1 Deli Tua ditinjau dari unsur seni rupa pada aspek desain memperoleh nilai = 81,12 dengan kategori baik, pada aspek bentuk memperoleh nilai = 81,08 dengan kategori baik, pada aspek warna memperoleh nilai = 82,34 dengan kategori baik, Dan pada aspek finishing memperoleh nilai = 83,37 dengan kategori baik. Berdasarkan data diatas maka keseluruhan karya siswa kelas XI SMA Negeri 1 Deli Tua ditinjau dari unsur seni rupa dilihat dari aspek desain, bentuk, warna dan finishing dikategorikan baik dengan total 327,97 dan rata-rata = 81,97.

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil karya siswa dalam membuat gambar bentuk Bunga Anggrek dengan teknik pointilis berwarna karya siswa kelas VIII SMP Al-Fityan School Medan. Penelitian ini termasuk pada jenis penelitian kualitatif. Populasi yang terdapat dalam penelitian ini sebanyak 21 karya gambar bentuk Bunga Anggrek sehingga sampel yang ditetapkan dalam penelitian ini terdiri dari 5 karya gambar bentuk Bunga Anggrek menggunakan teknik Purvosive Sampling atau pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu yang dipandang dapat memberikan data secara maksimal. Penilaian dalam penelitian ini mengacu kepada nilai KKM 75 pada mata pelajaran seni budaya. Maka penilaian dalam penelitian menunjukkan bahwa penerapan unsur ggelap-terang 89, bentuk 87, ruang 86, pointilis 88, kemiripan bentuk  88,  tekstur  87. Maka dari 6 indikator penilaian tersebut unsur yang paling unggul dari 6 indikator yaitu pada unsur gelap-terang yang menimbulkan kemiripan bentuk. Sedangkan penilaian unsur yang paling terendah berada pada unsur ruang, dengan penerapan ruang masih kurang menunjukkan keteraturan. Penilaian secara keseluruhan pada unsur pointilis, bentuk, ruang, gelap-terang, kemiripan bentuk, dan tekstur mencapai nilai rata-rata87 dan termasuk dalam kategori baik, serta pada penerapan gelap-terang mencapai nilai rata-rata 87 dan termasuk dalam kategori baik, maka dari 5 karya gambar bentuk Bunga Anggrek yang mencapai nilai KKM sebanyak 5 karya  atau 100%  dari 5 karya gambar bentuk Bunga Anggrek sudah mencapai nilai KKM.Kata Kunci: analisis gambar bentuk, teknik pointilis.AbstractThis research aims to determine the work of students in creating drawings of the form of orchid flowers with pointilis techniques written by grade VIII students SMP Al-Fityan School Medan. This research is included in qualitative research. The population contained in this study as much as 21 drawings of the form of orchid flowers so that the samples set in this study consisted of 5 works of drawings of orchid flowers using Purvosive Sampling technique or sampling with Certain considerations that are deemed able to provide maximum data. The assessment in this study refers to the value of 75 in the cultural arts subjects. Then the assessment in the study showed that the application of the elements of the 89-bright ggelap, form 87, Room 86, Pointilis 88, similarity form 88, texture 87. Thus, from the 6 indicators the assessment is the most superior of the 6 indicators that are in the dark-light elements that cause similarities in shape. While the lowest valuation of the element is on the element of space, with the implementation of space still lacking the regularity. The overall assessment of Pointilis, form, space, dark-light, resemblance to shape, and texture reaches a flat-rata87 value and belongs to a good category, as well as on the application of dark-light reaching an average value of 87 and included in Good category, then of 5 works images of orchid form that reaches the value of the KKM as much as 5 works or 100% of 5 works images of the shape of the orchid has reached the value of the KKM.  Keywords: form image analysis, pointilis techniques.