A survey of the cultural notions related to happiness and the existing empirical evidence indicate that some individuals endorse the belief that happiness, particularly an immoderate degree of it, should be avoided. These beliefs mainly involve the general notion that happiness may lead to bad things happening. Using multigroup confirmatory factor analysis and multilevel modeling, this study investigates the measurement invariance, cross-level isomorphism, predictive validity, and nomological network of the fear of happiness scale across 14 nations. The results show that this scale has good statistical properties at both individual and cultural levels. The findings also indicate that this scale has the potential to add to the knowledge about how people conceive of, and experience, happiness across cultures.

The belief that happiness is fragile-that it is fleeting and may easily turn into less favourable states-is common across individuals and cultures. However, not much is known about this belief domain and its structure and correlates. In the present study, we use multigroup confirmatory factor analysis and multilevel modelling to investigate the measurement invariance, cross-level isomorphism, predictive validity, and nomological network of the fragility of happiness scale across 15 nations. The results show that this scale has good statistical properties at both individual and cultural levels, and is associated with relevant psycho-social concepts in expected directions. The importance of the results, limitations, and potential directions for future research are discussed.The contribution of authors other than the corresponding author was equal and thus the second to last names are ordered alphabetically.Happiness is like trying to hold water in your hands. Michelangelo Antonioni. Happiness is like a butterfly which appears and delights us for one brief moment.

No abstract

The aim of this study is the validation of the Russian version of the Schwartz Value Survey (SVS) using qualitative (cognitive interviewing) and quantitative (multidimensional scaling, confi rmatory factor analysis) methods. Specifi cally, this paper explores the issue of whether respondents interpret the values measured in the survey in the way intended by Shalom Schwartz. The analysis revealed problems with participants' understanding of the wording, which are due both to subtle differences in translation and to the cultural context. In addition, multidimensional scaling and confi rmatory factor analysis were used to investigate whether the problems found in the qualitative analysis could also be detected by these quantitative methods. The fi ndings of the qualitative analysis allowed a better understanding of the fi ndings of the quantitative analysis and vice versa. However, the results differed considerably. In conclusion, several recommendations are given for use of such a mixed method approach.

No abstract

The aim of this study is to validate a Russian version of the Schwartz Value Survey using cognitive interviewing. This paper aims to explore the issue of whether respondents interpret the values proposed in the survey in the way intended by the author. An analysis of the results reveals problems with understanding the wording, which are due both to subtle differences in translation and the cultural context. The findings of the qualitative analysis allow for a better understanding of the quantitative data. A number of recommendations are given to the researchers applying this Russian-language SVS.

Статья посвящена обсуждению феномена профессиональности родителя в сфере семейного устройства. Производится обзор отечественной и зарубеж-ной литературы на тему психолого-социальных различий и особенностей принимающих семей в зависимости от формы семейного устройства. Ана-лизируется актуальность потребности в профессионализации принимающих семей как в зарубежных странах, так и в России, описывается динамика из-менений идентичности и мотивации к принятию детей в сообществе при-нимающих семей в течение нескольких десятилетий. Обозначается проблема несоответствия юридической формы семейного устройства и психологиче-ских установок родителей, а также несогласованности в требованиях к про-фессиональным родителям со стороны общества. На основе анализа зарубеж-ной литературы и отечественного опыта авторами предлагаются критерии и характеристики профессиональной принимающей семьи, по сравнению с семьями, имеющими усыновительские тенденции в построении детско-ро-дительских отношений. Обозначается перспектива дифференциации путей сопровождения принимающих семей, в зависимости от уровня профессио-нализации, а также развития социальной поддержки таких семей, расшире-ния возможностей сообщества принимающих родителей в выполнении но-вых функций (устройство детей с особенностями развития, подбор семьи для ребенка, временное размещение детей). Ключевые слова: семейное устройство, усыновление, приемная семья, при-нимающая семья, профессиональная позиция принимающей семьи.В последнее десятилетие в России активно проводится политика укрепления сферы семейного устройства детей, оставшихся без роди-тельской заботы. Отечественный и мировой опыт исследований за мно-гие годы доказал негативное влияние институционального воспитания на психическое развитие ребенка и констатировал преимущества се-мейных форм воспитания детей [Боулби, 2003; Бриш, 2012; Прихожан, Толстых, 2005]. Однако традиционные формы принятия ребенка (усы-новление, безвозмездная опека) не могут решить проблему сиротства в России: большое количество детей по-прежнему остаются в учрежде-