<p>Artikel ini akan membahas mengenai mengapa dan baiamana pendidikan literasi keuangan sangat penting untuk diterapkan pada anak sedini mungkin. Penanaman nilai – nilai literasi keuanga sedini mungkin pada anak akan sangat berpengaruh terhadap pemahaman dan pengetahuan tentang literasi keuangan dan juga tingkat kesejahteraan di masa yang akan datang. Sifat kognitif anak yang masih konkret dan masih dalam tahap perkembangan sangat efektif untuk menanamkan nilai – nilai literasi keuangan. Keluarga yang merupakan komunitas pertama merupakan tempat penanaman nilai – nilai literasi keuangan yang sangat efektif. Peran sekolah juga sangat penting guna membeArikan pengetahan tentang pendidikan literasi keuangan pada anak. Komitmen bersama serta sinergitas semua pihak sangat dibutuhkan untuk kesuksesan penanaman nilai – nilai literasi keuangan melalui keluarga ataupun sekolah.</p>
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui 1) pengaruh kompetensi SDM terhadap kinerja UMKM bidang garmen di Kabupaten Klaten. 2) Pengaruh modal sosial terhadap kinerja UMKM bidang garmen di Kabupaten Klaten. 3) pengaruh modal finansial terhadap kinerja UMKM bidang garmen di Kabupaten Klaten. 4) Pengaruh kompetensi SDM terhadap modal finansial UMKM bidang garmen di Kabupaten Klaten. 5) Pengaruh modal sosial terhadap modal finansial UMKM bidang garmen di Kabupaten Klaten. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik <em>cluster area sampling </em>dan didapatkan jumlah sampel penelitian sebesar 160 UMKM bidang garmen di Kabupaten Klaten yang tersebar ke dalam 5 klaster. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen berupa angket dengan skala <em>linkert.</em> Data yangdidapatkan dalam penelitian ini adalah data primer yang didapatkan dengan cara membagikan langsung angket kepada responden. Teknik analisis data menggunakan teknik <em>Structural</em><em> Equation </em>(SEM) dengan bantuan <em>software </em>AMOS versi 22. Berdasarkan hasil perhitungan disimpulkan bahwa: (1) variabel kompetensi SDM berpengaruh terhadap variabel kinerja UMKM dengan nilai 3.233 signifikan pada <em>p<0.05. </em>(2) variable modal sosial berpengaruh pada variabel kinerja UMKM dengan nilai 2.070 dan signifikan pada <em>p<0.05.</em> (3) variabel modal finansial berpengaruh terhadap variabel kinerja UMKM dengan nilai perhitungan sebesar 2.478 dan signifikan pada <em>p<</em>0.05. (4) variabel kompetensi SDM berpengaruh pada variabel modal finansial dengan nilai 3.554 dan signifikan pada <em>p<</em>0.05. (5) variabel modal sosial berpengaruh pada variabel variabel modal finansial dengan nilai sebesar 3.388 dan signifikan pada <em>p<</em>0.05.
<p>Higher Order Thinking Skills (HOTS) merupakan cara berfikir yang mengedepankan nilai-nilai berfikir kritis dan kreatif sehingga dipandang mampu memberikan solusi dalam menghadapi tantangan perkembangan zaman. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dan memberikan gambaran tentang pemahaman guru kelas Sekolah Dasar (SD) terhadap HOTS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian survey sedangkan pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskritptif kuantitatif. Instrumen dalam pengambilan data menggunakan kuisioner/ angket tertutup yang dibagikan langsung kepada responden. Selanjutnya, data dalam penlitian ini dianalisis dengan teknik analisis data deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 91,43% responden memahami konsep dari HOTS dan 8,57% responden belum memahami. Sebesar 85,71% responden berpendapat HOTS bisa diajarkan pada tingkat sekolah dasar, 11,43% berpendapat HOTS belum bisa diajarkan dan 2,86% responden menjawab tidak tahu. 82,86% responden sudah menerapkan HOTS pada kegiatan pembelajaran dan 17,14% responden belum menerapkan. Sebesar 79% responden kesulitan dalam merancang dan menerapkan evaluasi berbasiskan HOTS, 59% kesulitan dalam penyampaian materi pembelajaran, 45% kesulitan dalam merancang media pembelajaran, 38% kesulitan dalam merancang perangkat pembelajaran dan sebesar 31% kesulitan dalam proses penyusunan bahan ajar. </p>
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.