ABSTRAK Latar BelakangAngka pemberian ASI eksklusif masih belum memenuhi target. Hal tersebut dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu faktor ibu, anak, keluarga, dan petugas kesehatan. Rendahnya angka pemeberian ASI juga menjadi salah satu faktor masih tingginya Angka Kematian Bayi (AKB) di Indonesia. Pada tahun 2012, AKB di Indonesia sebesar 32 per 1000 kelahiran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pengalaman menyusui dan tingkat pendidikan ibu dengan pemberian ASI eksklusif. Metode PenelitianPenelitian ini menggunakan metode cross sectional. Subjek penelitian merupakan ibu-ibu yang datang ke posyandu di Kelurahan Barukan, Kecamatan Manirenggo, Kabupaten Klaten. Data yang digunakan merupakan data primer berupa kuisioner pemberian ASI eksklusif. HasilJumlah ibu yang menjadi subjek penelitian yaitu 57 orang. Persentase ibu yang memberikan ASI Eksklusif adalah 71,9% danyang tidak memberikan ASI Eksklusif adalah 28,1%. Berdasarkan tingkat pendidikan, Ibu yang berpendidikan rendah adalah 93% dan yang berpendidikan tinggi adalah 7%. Hasil analisis dengan Fisher's Exact Test menunjukkan nilai p=0,312 (p > 0,05). Berdasarkan pengalaman menyusui didapatkan bahwa ibu yang tidak pernah menyusui ASI eksklusif sebelumnya adalah 82,5% dan yang pernah memberikan ASI eksklusif sebelumnya adalah 17,5% dan setelah dianalisis dengan Fisher's Exact Test didapatkan nilai p=0,000 (p < 0,05). Analisis multivariat menunjukkan hanya variabel pengalaman menyusui yang lebih berpengaruh terhadap pemberian ASI eksklusif. KesimpulanTidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan dan pemberian ASI eksklusif, terdapat hubungan yang signifikan antara pengalaman menyusui dan pemberian ASI eksklusif, dan pengalaman menyusui merupakan faktor yang lebih berpengaruh terhadap pemberian ASI eksklusif.Kata Kunci : pengalaman menyusui, tingkat pendidikan, ASI eksklusif
Prevalensi anak autis di seluruh dunia, termasuk Indonesia, dalam satu dekade ini semakin meningkat. Perbandingan anak autisme dengan anak normal di seluruh dunia saat ini telah mencapai 1:100. Sehingga perlu dicari inovasi-inovasi baru sebagai terapi untuk memperbaiki perkembangan anak autis. Salah satu terapi yang disarankan untuk anak autis adalah terapi diet bebas gluten dan kasein (GF/CF). Tujuan PenelitianTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara diet bebas gluten dan kasein (GF/CF) terhadap perkembangan anak autis. Metode PenelitianPenelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode rancangan penelitian cross sectional. Dengan menggunakan data primer yaitu data perkembangan anak autis berdasarkan checklist perkembangan ATEC dimana subyek dalam penelitian ini merupakan anak autis yang berada di SLB Khusus Autistik Fajar Nugraha Sleman dengan jumlah sampel yang digunakan adalah 10 orang. Hasil PenelitianDidapatkan hasil bahwa seluruh anak dengan kategori diet GF/CF yang baik memiliki perkembangan yang baik. Sedangkan dari 5 anak dengan kategori diet GF/CF yang tidak baik, terdapat 2 orang anak dengan perkembangan yang baik dan 3 orang anak dengan perkembangan yang tidak baik. Dari hasil uji statistik diperoleh nilai p adalah 0,038 dengan kriteria uji α = 0,05. Terdapat empat sel (100%) yang memiliki nilai harapan (expected count) kurang dari 5. Berdasarkan hasil tersebut, interpretasi hasil uji adalah terdapat pengaruh yang signifikan diet bebas gluten dan kasein (GF/CF) terhadap perkembangan anak autisme. KesimpulanDiet GF/CF mempengaruhi perkembangan anak autis. Kata kunci : anak autis, SLB Khusus Autistik Fajar Nugraha Sleman. perkembangan, diet bebas gluten dan kasein.
Background Early detection of development disorder is an effort to recognize disorders in every developmental stage. Parents’ concern can be helpful in identifying children in need of assessment and can be used as a prescreening test to reduce the number of children who require formal screening.Objective To examine diagnostic value of parents’ evaluation of developmental status (PEDS) instrument in order to determine developmental disorders in infant.Methods One hundred and seventy infants, 3-12 months old who visited Pediatric Outpatient Clinic were recruited. The parents filled in the PEDS questionnaire and the results were compared with those of Bayley Scales of Infant Development Second Edition (BSID-II) as a gold standard. The diagnostic properties of PEDS were then calculated.Results PEDS showed a sensitivity of 83.9% (95% CI 67.8 to 93.8), a specificity of 81.3% (95% CI 74.2 to 87.1), a positive predictive value of 50.0% (95% CI 40.6 to 59.4), a negative predictive value of 95.8% (95% CI 91.2 to 98.0), a likelihood ratio positive of 4.5 (95% CI 3.1 to 6.6), a likelihood ratio negative of 0.2 (95% CI 0.1 to 0.4), a pre-test probability of 18.2% and a post-test probability of 49.9% (95% CI 40.6 to 59.3).Conclusion PEDS can be used as an initial screening test to detect developmental disorders in 3-12 month infants. [Paediatr Indones. 2010;50:6-10].
Background Early stimulation, detection and intervention areimportant for child development and are recommended in theearly years of childhood for optimal results. The Indonesianchild development pre-screening questionnaire, Kuesioner PraSkrining Perkembangan (KPSP), has been widely used in publichealth centers (PHC) and community health centers (CHC)in the country. Howevei; the accuracy of this test has not beenadequately assessed.Objective To assess the diagnostic value of KPSP as a prescreeningtool for child development compared to that of theDenver II developmental screening test.Methods We conducted a KPSP diagnostic study, using theDenver II test as a gold standard for comparison. Subjects werechildren aged 3 to 60 months. They were recruited from one ofthree settings: hospital, community (child care centers) or schools(kindergarten).Results Of 210 children recruited, 182 were included in ourstudy. The overall sensitivity, specificity, positive predictive value(PPV), negative predictive value (NPV) and accuracy of KPSPwere 68.8%, 86.6%, 64.7%, 88.6% and 81.9%, respectively. Thecomparison of diagnostic value based on age groups showed betterresults in the 3 - 24 month group than that of the older group.Sensitivity, specificity and accuracy of the younger group vs. theolder group were 92.3% vs. 60.0%, 78.6% vs. 87.5% and 85.2%vs. 81.3%, respectively.Conclusion The accuracy of KPSP compared to Denver II testwas good for the 3 - 24 month age group. However, this toolshould be revised for the older age group. [Paediatr lndones.2012;52:6-9].
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.