O objetivo desse estudo foi identificar os fatores que influenciam na saúde mental dos profissionais de saúde, no enfrentamento da COVID-19. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizado nas bases de dados LILACS e MEDLINE via PUBMED, sem recorte de tempo. Os descritores utilizados foram: Health Person; Mental health e Coronavírus. Com o operador booleano AND. A amostra foi composta por 05 artigos. Observou-se que, os estudos considerados para esta pesquisa refletem diretamente na saúde física das pessoas e no combate ao agente patogênico que são os focos primários de atenção de gestores e profissionais da saúde. Os estudos trazem como foco principal o estresse e a ansiedade que interferem na saúde desses trabalhadores. Portanto, é preciso lembrar que, assim como os pacientes, esses profissionais também possuem pessoas que os amam, para as quais precisam voltar com saúde física e mental. Os profissionais da saúde necessitam de um olhar mais sensível voltado às suas necessidades físicas, mentais e espirituais. Medidas para mantê-los saudáveis devem ser realizadas, desde a melhoria das condições de trabalho até a disponibilidade de recursos para prestação da assistência, treinamentos adequados, otimização das exaustivas jornadas de trabalho e meio propício ao descanso dos profissionais.
O presente estudo teve como objetivo verificar as principais estratégias utilizadas na assistência de enfermagem ao adulto com doença crônica não transmissível na atenção primária a saúde. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, desenvolvida em janeiro de 2021. Foi utilizada a estratégia PVO, descritores controlados, cruzados com o operador booleano AND, nas bases: MEDLINE, BDENF, SCOPUS e CINAHL. Os artigos foram submetidos a um processo de filtragem constituído pelos critérios de inclusão: artigos completos e originais disponíveis na íntegra. Foram excluídos os estudos de revisão, duplicados, artigos que não respondam à pergunta de revisão, editoriais e literaturas cinzentas (publicações não-convencionais, evasivas). O gerenciamento das referências bibliográficas na seleção dos estudos primários incluídos na revisão se deu de forma manual. Foram identificados 1676 estudos e incluídos 15 artigos para compor a amostra dessa revisão. As estratégias encontradas foram organizadas em duas categorias temáticas: A primeira faz referência às consultas de enfermagem, visita domiciliar e uso de metodologias ativas durante o atendimento e estratégias desenvolvidas por meio de dispositivos móveis como o teleatendimento domiciliar, ambas fortificam o cuidado em saúde e ampliam a atenção a adultos com doenças crônicas. O papel do enfermeiro na atenção primária a saúde no que tange a consulta de enfermagem é essencial para promover um cuidado integral, equânime, resolutivo, humanizado, com foco no indivíduo e na família, assim como as atividades educativas, de gerenciamento da saúde e a utilização de aplicativos móveis são cruciais para promover e fortalecer o cuidado em saúde.
A sepse é definida como uma síndrome da resposta inflamatória sistêmica, que ocorre quando a resposta do organismo não se dá de maneira eficiente para combater a infecção, podendo evoluir para sepse grave, quando associada à disfunção orgânica ou ao choque séptico. O estudo objetiva investigar na literatura, o custo médio com internações de pacientes vítimas de sepse ou choque séptico no Brasil. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases de dados: LILACS, MEDLINE, CINAHAL e COCHRANE. Os DeCs utilizados foram: Diagnóstico, Sepse e Análise de custo. Quanto aos MeSHs: Diagnosis, Sepsis , Cost e Cost Analysis, utilizando-se o operador booleano AND. Foram incluídos 10 artigos para compor a amostra dessa revisão. Os estudos corroboram que a sepse representa um fardo econômico grande. Estimando-se que sejam gastos cerca de R$ 3.692,421,00 no Brasil por ano com pacientes vítimas de sepse, destacando que o custo varia de acordo com o tempo de internação e que o diagnóstico precoce pode minimizar o tempo de estadia dos pacientes e consequentemente, custos. Conclui-se que a sepse é um problema frequente, de alta letalidade e que gera um elevado custo aos cofres públicos e privados, e que há carência de estudos na área.
Objetivo: Identificar na literatura evidências acerca da contribuição das tecnologias educacionais no processo de ensino sobre ressuscitação cardiopulmonar para equipe de enfermagem. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, com caráter descritivo e abordagem qualitativa. A busca foi realizada no conjunto das seguintes bases de dados eletrônicas: BDENF, LILACS, MEDLINE via Pubmed, SCOPUS, CINAHL e Biblioteca SciELO. Utilizou-se os descritores do MeSH: “Nurses”; “Continuing education”; “Cardiopulmonary resuscitation” e os DeCS: “Ensino”; “Enfermeiros”; “Avaliação de treinamentos”; “Educação continuada”; “Ressuscitação cardiopulmonar”. Combinados entre si com o operador booleano AND. Resultados: Quanto à estratégia tecnológica utilizada para ensino, se destacou a simulação, produção tecnológica por vídeo-aula, questionário e checklist, considerando que o uso de tecnologias educacionais no processo de ensino-aprendizagem é considerado um grande avanço, pois as tecnologias fazem parte do cotidiano, gerando assim interesse nos participantes e promovendo melhorias no processo de capacitação. Considerações finais: A influência destas tecnologias educacionais para aprimoramento de saberes sobre ressuscitação cardiopulmonar e repercussão na qualidade da assistência resultou no aprimoramento de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades, avaliação de impacto, de competências e atitudes, registrando impacto positivo das tecnologias utilizadas como estratégia de aprendizagem.
O objetivo deste estudo foi analisar a contribuição do papel educativo do enfermeiro aos cuidadores familiares de pessoas com AVE, em ESF. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa. Realizada em Estratégia Saúde da Família, em um município do interior de Pernambuco. Participaram 17 enfermeiros da ESF, localizadas, na zona urbana (sete) e rural (dez). A coleta de dados foi feita a partir de questionários semiestruturados individuais. Quatro categorias foram analisadas: orientações de enfermagem ao paciente; estratégias para minimizar a sobrecarga do cuidador; dificuldades na relação enfermagem-cuidador; estratégias educativas a fim de prevenir complicações. Os resultados apontam para as dificuldades enfrentadas pelos enfermeiros, como ausência de materiais, infraestrutura adequada, trabalho em equipe e da cooperação familiar. Contudo, conclui-se que, mesmo com as dificuldades encontradas, ações de educação em saúde são importantíssimas para a prestação dos cuidados adequados ao paciente, bem como, contribui para minimizar a sobrecarga do cuidador.Palavras-chave: Acidente Vascular Encefálico; Enfermeiro; Saúde da Família.
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