Rendahnya pemahaman konsep calon guru fisika terutama mereka yang baru menempuh pendidikan di level perguruan tinggi nampaknya perlu menjadi perhatian khusus bagi dosen yang mengajar di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahan konsep calon guru fisika melalui pendekatan multipel representasi berbantuan E-modul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pre-eksperimental dengan one group pretest-posttest desain. Sampel terdiri dari 23 calon guru fisika di salah satu universitas yang ada di kota Mataram. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa tes pemahan konsep dalam bentuk pilihan ganda yang terdiri dari 20 buah pertanyaan. Tes dilakukan sebanyak dua kali yaitu sebelum dan setelah perlakuan. Data hasil tes kemudian dianalisis dengan menggunakan perhitungan N-Gain. Hasil analisis data memperlihatkan bahwa terdapat peningkatan pemahan konsep calon guru fisika setelah diberi perlakuan dengan kategori sedang (N-Gain = 0,65). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan pendekatan multipel representasi berbantuan E-modul dapat digunakan sebagai salah satu alternatif untuk meningkatkan pemahaman konsep calon guru fisika khususnya pada materi kinematika gerak lurus, gerak vertikal, dan gerak parabola.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi pembelajaran berbasis etnosains untuk maningkatkan kecintaan budaya lokal Bima. Serta mengembangkan potensi budaya lokal kedalam Pendidikan formal. Selain itu penelitian ini akan menganalisis permasalahan serta potensi budaya dalam bidang pembelajaran. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mencaritahu permasalahan atas minat belajar siswa yang melakukan kegiatan lintas budaya yaitu Pendidikan dengan norma masyarakat yang berlaku. Hal ini juga dikaitkan dengan stigma serta pemikiran masyarakat mengenai dorongan untuk mengikursertakan anaknya dalam kegiatan sekolah. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Berdasarkan metode ditemukan banyak siswa yang memiliki minat yang tinggi dalam kegiatan belajar berbasis etnosains. Dimana ada kebiasaan serta pengaitan bidang ilmu dengan kebudayan yang dimiliki oleh masing-masing siswa. Keywords: Pembelajaran, Potensi, Kecintaan Budaya Lokal, Masyarakat Bima.
This activity aims to increase children's learning motivation during the pandemic through the play learning method. In addition, the Physics Education Student Association also carries out social activities such as community service and learning the Koran which is carried out at several points such as the Babussalam mosque which is located in the Tojong-Ojong Sombek hamlet, Selebung Village. This activity also aims to analyze the potential of play learning methods in increasing children's interest in learning in the midst of a pandemic and provide training on physics concepts in water rocket games.
Berangkat dari masalah masih adanya perilaku bibliocrime walaupun pihak pengelola perpustakaan Universitas Ubudiyah Indonesia Aceh telah melakukan usaha pencegahan terhadap bibliocrime, maka perlu dievaluasi kembali setiap usaha pencegahan bibliocrime tersebut guna melihat sejauh mana keberhasilan upaya pencegahan yang telah diterapkan dan dapat ditingkatkan lagi untuk kedepannya agar lebih efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya pencegahan bibliocrime yang dilakukan di Perpustakaan Universitas Ubudiyah Indonesia Aceh dan dampak dari penerapan upaya pencegahan bibliocrime terhadap pelestarian koleksi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu pihak pengelola perpustakaan Universitas Ubudiyah Indonesia Aceh yang berjumlah satu orang, sedangkan objek penelitian ini yaitu upaya preventif yang dilakukan oleh pihak pengelola Perpustakaan Universitas Ubudiyah Indonesia Aceh dalam mencegah bibliocrime. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Model evaluasi yang digunakan yaitu model discrepancy dimana penilaian suatu program berdasarkan kesenjangan antara standar yang diharapkan dengan fakta di lapangan. Analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya pencegahan bibliocrime yang dilakukan oleh pengelola Perpustakaan Ubudiyah Indonesia Aceh yaitu arsitektur gedung dan desain ruangan, loker, petugas keamanan, security gate, barcode, pemeriksaan ketat buku yang baru dikembalikan, denda dan sanksi, dan program orientasi perpustakaan. Walaupun demikian, upaya pencegahan yang sudah sesuai dengan standar adalah pemeriksaan ketat pada buku yang baru dikembalikan. Dampak dari upaya pencegahan bibliocrime di perpustakaan Universitas Ubudiyah Indonesia Aceh terhadap pelestarian koleksi yaitu dengan adanya upaya pencegahan yang telah dilakukan tingkat bibliocrime menjadi lebih rendah sehingga menyebabkan terjaminnya kelestarian koleksi yang ada di perpustakaan.
This study aims to identify the misconception profile of prospective physics teachers (respondents) on the material of temperature and heat. This research is quantitative descriptive research. As many as 25 prospective physics teachers as respondents in this study. The research data was taken using a three-tier test instrument in the form of multiple choice questions with open reasons. The results showed that as many as 58.73% of respondents experienced misconceptions and only 30.82% of respondents understood the concept. Most of the misconceptions occur in the concept of thermal equilibrium. As many as 61.90% of respondents experienced misconceptions about this concept. In addition, many misconceptions occur in differentiating the concepts of temperature, heat, and thermal energy. A total of 59.53% of respondents experienced misconceptions about this concept. the average respondent has not understood the substance of the difference between the concepts of temperature, heat, and thermal energy. Many of them equate to the concept of heat and thermal energy of an object. respondents also do not seem to be very able to distinguish the boundaries between the concept of temperature and the concept of thermal energy.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.