TransInformação, Campinas, 20(3): 207-224, set./dez., 2008 ARTIGO ARTIGO Institucionalização da Ciência da Informação no Brasil: estudo da convergência entre a produção científica e os marcos regulatórios da área Institutionalization of Information Science in Brazil: study of the convergence between the scientific production and regulatory landmarks of the areaRegiane Alcântara ELIEL 1 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo estudar o desenvolvimento e a institucionalização da Ciência da Informação no Brasil, analisando o grau de convergência entre a produção científica -materializada em teses e dissertações -e os marcos regulatórios da área (Documento de Área da CAPES e Grupos Temáticos da ANCIB). O objeto empírico da pesquisa é constituído de dados referenciais de teses e dissertações da Ciência da Informação, analisados por meio de métodos cientométricos. Conclui-se que as teses e dissertações apresentam convergência parcial com os marcos regulatórios da área e que a Ciência da Informação precisa superar alguns desafios, tais como: o de diminuir o elevado número de estudos direcionados para a prática; o de garantir a produção de pesquisas teóricas e conceituais, em detrimento das pesquisas que visam à resolução de problemas concretos e localizados; o de definir o objeto de estudo da área, evitando-se a dispersão temática existente e, além disso, o de garantir maior índice de crescimento dos programas de Pós-graduação, principalmente em relação aos cursos de doutorado para, então, garantir sua institucionalização social e cognitiva efetiva.Palavras-chave: institucionalização da Ciência da Informação; aspectos teóricos da Ciência da Informação; métodos cientométricos; teses e dissertações. ABSTRACT The objective of the present study is to show the development and the institutionalization of Information Science in Brazil, analyzing the degree of convergence between the scientific production -materialized in thesis and dissertations -and landmarks (Documento de Área da CAPES e Grupos Temáticos da ANCIB). Its empirical object is constituted of references data of thesis and dissertations of information
Raimundo Nonato Macedo dos Santos -rnsantos@puc-campinas.edu.br Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da PUCCAMP Regiane Alcântara-Eliel -regiane@unicamp.br Oscar Eliel -oscariol@iel.unicamp.com.br Mestrandos do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da PUCCAMP Comente este artigo no blog Ebibli = http://encontros-bibli-blog.blogspot.com/ Resumo Em face do novo estado do conhecimento, marcado basicamente pela sua despersonalização, credibilidade e fragmentação -decorrência do aumento vertiginoso do volume de informação e do conhecimento existente -, a Ciência da Informação, cujo objeto de estudo é a informação, contribui para a produção do conhecimento científico. Seu objetivo é pesquisar e desenvolver processos e técnicas, apropriando-se de tecnologias de informação, das teorias da cognição e do conhecimento para que a informação produza os efeitos desejados: buscar garantir a apreensão de sentido ou de mudança de estado de consciência em seu significado, ou seja, o conhecimento. Concretiza-se, assim, o caráter social da ciência. Refletindo sobre os fundamentos da Ciência da Informação, pretende-se demonstrar que as operações de construção, comunicação e uso que se processam sobre o seu objeto de estudo materializamse em sistemas de recuperação de informação. Na prática, tais sistemas consistem em colocar em correspondência uma representação de necessidade de um pesquisador, de uma comunidade científica, com uma representação do conteúdo dos documentos, por meio de uma função de comparação que avalia a pertinência e a relevância dos documentos, de forma que as informações recuperadas representem o estado da arte do conhecimento científico em determinado campo do conhecimento. Palavras-chave:Ciência da Informação; Produção do Conhecimento; Sistemas de Recuperação da Informação. INTRODUÇÃOO presente artigo propõe-se a refletir sobre a contribuição da Ciência da Informação para o desenvolvimento conceitual e metodológico de sistemas de recuperação de informação.Considera que, por meio de processos e técnicas de estruturação, sistematização e representação do conhecimento científico gerado, a Ciência da Informação reflete sobre recursos e dispositivos propulsores de fluxos informacionais para geração de novos conhecimentos e que a essência da ciência é a própria informação. Sem informação a pesquisa seria inútil e o conhecimento não existiria."A informação, no âmbito da Ciência da Informação, pode ser considerada como estrutura significante que pode promover a geração de novos conhecimentos (Barreto, 1994).Quando assimilada, a informação altera o estado de consciência do indivíduo. Podemos assim dizer que a assimilação da informação -seja ela escrita, oral, audiovisual ou digital -é condição (matéria-prima) para geração de novos conhecimentos.Brookes representou o papel da informação no processo de produção de novos conhecimentos por meio da "Equação Fundamental da Ciência da Informação", na qual é considerada incremento essencial no processo de construção de conhecimento. O Qu...
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