RESUMOO objetivo deste estudo foi analisar a percepção de pacientes estomizados sobre a sua autoimagem e autocuidado. Trata-se de estudo exploratório-descritivo e qualitativo realizado em um hospital público da cidade do Recife, Pernambuco, com a participação de 11 pessoas com estomas digestivos de eliminação. Utilizou-se entrevista semiestruturada, cujos dados foram submetidos à análise de conteúdo. Dos 11 pacientes, sete eram do sexo feminino, com idade variando de 19 a 93 anos. Por meio das entrevistas emergiram três categorias temáticas: conhecimento insuficiente para o autocuidado; viver com a colostomia e suas dificuldades; o enfrentamento relacionado ao viver com a bolsa de colostomia. Sendo assim, foi possível perceber que a autoimagem e o autocuidado dos pacientes colostomizados estão ligados a sentimentos de vergonha, medo, insegurança, invasão e sofrimento, os quais refletem diretamente na vida social, amorosa e laboral, sendo identificadas ainda dificuldades acerca da adaptação e aceitação da colostomia, refletindo no isolamento social. Recomenda-se que a enfermagem se aprofunde nos conhecimentos sobre estomas, principalmente em relação ao autocuidado e aceitação do paciente com um olhar diferenciado, auxiliando as pessoas estomizadas a encarar essa experiência e que possam trabalhar em redes de apoios, contribuindo para melhor adaptação e melhor qualidade de vida dos estomizados. Palavras-chave: Estomia; Autoimagem; Autocuidado; Cuidados de Enfermagem. ABSTR ACT The objective of this study was to analyze the perception of ostomy patients about their self-image and self-care. This is an exploratory-descriptive and qualitative study conducted in a public

Objective: To identify HIV coping strategies among HIV-positive older adults. Method: An exploratory-descriptive study with a qualitative approach conducted with HIV-positive older adults in two HIV Specialized Care Services and using the Theory of Social Representations as a theoretical framework. A semi-structured interview technique was used, which was analyzed by the lexical analysis method using the IRAMUTEQ software program. Results: Forty-eight (48) older adults participated in the study. The HIV coping strategies adopted by HIV-positive older adults are to cling to religiosity and spirituality, to adhere to treatment, to have institutional support from health professionals and support from social networks, especially family and friends, and to choose to maintain confidentiality of the diagnosis. Conclusion: HIV coping strategies, among other things, are configured for seropositive older adults as sources of empowerment, hope, possibility of life and acceptance.

No abstract

Trata-se de estudo reflexivo, que objetivou discutir o cuidado realizado por profissionais de enfermagem às pessoas que vivem com HIV/AIDS à luz da percepção fenomenológica. Foram discutidas questões acerca da humanização do cuidado em saúde e como este deve ser realizado por profissionais de enfermagem aos indivíduos soropositivos. Pôde-se observar que a prestação de serviços por meio de profissionais qualificados e capacitados, quando realizado do modo integral, considerando toda a subjetividade do usuário, como os aspectos emocionais, sociais e culturais, pode proporcionar melhoria na qualidade de vida, adesão ao tratamento e longevidade. Dessa forma, para melhor compreender a relação da prática de profissionais de saúde com o cliente, foi fundamental a utilização do método fenomenológico, pois possibilita a compreensão do cotidiano do mundo, a partir do conhecimento de suas vivências e no compartilhamento de suas experiências. Palavras-chave: Cuidados de Enfermagem; HIV; Filosofia; Humanização da Assistência. ABSTR ACT This reflective study aimed to discuss nursing care to patients with HIV/AIDS in the light of phenomenology. It deals with the humanization of care of HIV-positive individuals and how nursing professionals should act in order to achieve it. Comprehensive health services provided by qualified professionals that take into consideration users' emotional, social and cultural aspects can improve patients' quality of life, treatment adherence and increase life expectancy. The use of phenomenological concepts was essential to understand the relationship between patient and professional practice. The method allowed researchers to identify aspects of patients' everyday life by sharing their experiences.

Pesquisa bibliométrica, com o objetivo de investigar a produção científica no campo da enfermagem relacionada à utilização do instrumento WHOQOL para avaliar a qualidade de vida. Foram selecionados 48 artigos por meio da busca on-line no site da Biblioteca Virtual de Saúde, utilizando-se os termos Enfermagem, WHOQOL e WHOQOL-BREF associados, disponíveis nos idiomas português, inglês e espanhol, nos últimos 10 anos. Os resultados apontaram que a Revista da Escola de Enfermagem da USP foi o periódico com maior quantitativo de produções dentre a seleção, apresentando 10 publicações. Na amostra selecionada, houve a predominância de artigos publicados no idioma português (78,2%) e na base de dados MEDLINE (31,5%). Quanto ao instrumento, 91,7% dos estudos utilizou o WHOQOL-BREF. Concluiu-se que são fundamentais as pesquisas para avaliar a qualidade de vida dos indivíduos com a utilização do instrumento WHOQOL, não estando saturados os estudos voltados a esta temática.

RESUMO: Objetivo: verificar o conhecimento de estudantes adolescentes sobre o HIV/AIDS. Método: estudo exploratório-descritivo com abordagem quantitativa, realizado com 298 estudantes de duas escolas públicas, em Recife, Pernambuco, Brasil. Para coleta de dados utilizou-se um questionário autoaplicável. Resultados: o estudo aponta que a maioria dos adolescentes já deu início a vida sexual (53,4%); no que diz respeito os métodos preventivos, 44,1% relataram já ter utilizado, sendo o preservativo o mais frequente. A maioria (92%) declarou saber as formas de transmissão do HIV/AIDS. A televisão (75,2%) foi a principal fonte de informação sobre o HIV/AIDS. Conclusão: os adolescentes apesar de terem conhecimento sobre o modo de transmissão do HIV/AIDS, não quer dizer que realizam práticas sexuais seguras, dessa forma, urge a necessidade de implementar políticas de promoção e proteção da saúde no ambiente escolar. Descritores: Adolescente; Síndrome de imunodeficiência adquirida; HIV; Conhecimento.ABSTRACT: Aim: to verify the knowledge of adolescent students about HIV/AIDS. Method: exploratory descriptive study with quantitative approach, conducted with 298 students from two public schools of Recife, Pernambuco, Brazil. A self-administered questionnaire was used for data collection. Results: the study points out that most teenagers already initiated sex life (53.4%); regarding preventive methods, 44.1% reported having used them, condoms being the most frequent. Most students (92%) reported knowing the HIV/AIDS transmission routes. Television was the main source of information about HIV/AIDS. Conclusion: despite having knowledge about HIV/AIDS transmission, that doesn't mean that the adolescents perform safe sexual practices, thus, there is a need to implement policies of health promotion and protection in the school environment.

RESUMO O estudo objetivou analisar as representações sociais dos jovens e adultos acerca de suas vivências ante a pessoa com Vírus da Imunodeficiência Humana/Síndrome de Imunodeficiência Adquirida (HIV/Aids). Trata-se de um estudo descritivo, de caráter exploratório com abordagem qualitativa, desenvolvido com 59 alunos do Programa de Educação de Jovens e Adultos, matriculados em duas escolas do município de Recife. Utilizou-se a técnica de entrevistas. Os dados foram analisados com apoio do software Alceste 4.5. Conclui-se que há necessidade de integrar temas sobre a conscientização social acerca da Aids. Ressalta-se a importância do enfermeiro como facilitador em colaborar para a desmistificação de sentimentos e atitudes referentes às pessoas com HIV.

Objective: to understand the representational content about HIV/AIDS among seropositive elderly people. Method: a qualitative study carried out from April to May 2017, in the city of Recife/PE, with 48 seropositive elderly people, through a semi-structured interview. The Social Representations Theory was used as theoretical framework and the method of lexical analysis through IRAMUTEQ software. Results: it was observed that the social representation of HIV is structured around the proximity of death and that it is a disease of restricted groups, leading to feelings of sadness. On the other hand, it is evident a transformation of the representation linked to the reified knowledge, leading to the process of naturalization of the disease. Final considerations: it is concluded that the elderly living with HIV, when they undergo a process of reframing about the disease, become more flexible to deal with their condition of seropositivity.