Resumo: O objetivo é identificar o Índice de Caminhabilidade da área urbana de Camboriú, apontando os bairros que apresentam as melhores e piores condições de deslocamentos a pé. O método de abordagem é o indutivo e o de procedimento o estudo de caso. A pesquisa foi estruturada em quatro etapas: elaboração e aprovação do projeto, coleta de dados, tabulação e mapeamentos temáticos, análise e discussão dos resultados. As técnicas adotadas foram pesquisa bibliográfica, documental e de campo, com observação direta intensiva. O resultado é um Índice de Caminhabilidade de 1,93, o que indica uma situação crítica, necessitando qualificação das calçadas como forma de melhorar a infraestrutura do turismo, garantindo a permanência e aumento da atratividade. Este é um dado útil no processo de planejamento territorial do turismo, na busca pela acessibilidade e mobilidade sustentável. Palavras-chaves:Calçadas; Acessibilidade; Mobilidade; Turismo. Abstract: The objective is to identify the walkability of the urban area in the city of Camboriú, showing the neighborhoods that have the best and the worst conditions of displacements on foot. The method of approach is the inductive and the

Participação popular no processo de planejamento urbano: a universidade como "decodifi cadora" de um sistema de muitos códigos Popular participation in the process of urban planning: the university as "decoder" of a system of many codes [a] Arquiteta e Urbanista, doutora em Geogra ia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), professora do Curso ResumoO objetivo deste artigo foi re letir sobre a participação da população no processo de revisão do Plano Diretor do município de Camboriú, em Santa Catarina. A análise leva em consideração a experiência vivenciada por alunos e professores do curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade do Vale do Itajaí (Univali) durante a realização do projeto de extensão e ilantropia intitulado "Assessoria aos Gestores Públicos no Processo de Revisão do Plano Diretor de Desenvolvimento Territorial de Camboriú/SC", nos anos de 2011 e 2012. As téc-nicas utilizadas para o desenvolvimento da referida assessoria foram pesquisa bibliográ ica, documental (com dados primários e secundários) e de campo, com observação direta intensiva. A construção de uma democracia participativa no município de Camboriú caracteriza-se pela busca de um processo de participação popular representativa e deliberativa. Entende-se que somente mediante capacitação popular, ação esta que deve ser exercida em parceria com a Universidade, poderá haver participação plena dos cidadãos, em busca de uma democracia participativa emancipatória.Palavras-chave: Participação popular. Plano diretor. Planejamento urbano. Democracia participativa. AbstractThe aim was to re lect on people's participation in the review process of the Master Plan of the city of Camboriu, Santa Catarina. The analysis takes into account the lived experience of students and faculty from

Artigo recebido em 8 de abril de 2016, versão final aceita em 31 de outubro de 2017. RESUMO:Os desastres naturais são cada vez mais frequentes no cotidiano da população mundial. Nos últimos anos, nenhum continente foi poupado de eventos naturais adversos que resultaram em desastres com consequências também para a vida humana. Em um contexto local, investigou-se uma ação de educação ambiental promovida pela Defesa Civil da cidade de Blumenau/SC/BR, denominada Defesa Civil na Escola. Objetivou-se identificar a percepção dos riscos de desastres naturais dos estudantes participantes do projeto, por meio de sua expressão gráfica. Para tal fim, foram realizadas uma pesquisa exploratória e uma análise documental das representações gráficas, na forma de desenhos, elaboradas por estudantes participantes do projeto. Para o tratamento e a análise dos desenhos, foi construída uma matriz contendo as categorias e os conteúdos empregados durante os encontros nas escolas e foi aplicado o método estatístico não paramétrico Qui-Quadrado. Os resultados indicaram que as práticas educacionais realizadas pela Defesa Civil Municipal são ferramentas importantes para mediar conteúdos relacionados à temática desastre natural. Além disso, essas práticas proporcionam aos estudantes do ensino fundamental uma visão complexa dos principais riscos de desastres existentes no município, capacitando-os a identificar seus principais impactos negativos, e os tornam disseminadores dessas informações, favorecendo o desenvolvimento de uma cidade resiliente em relação aos riscos de desastres naturais.Palavras-chave: desastres naturais; educação ambiental; escola; percepção de risco. ABSTRACT:Natural disasters are becoming more frequent in our daily life.

The impacts caused by natural disasters are directly linked to regional development, whether due to economic, social, cultural or environmental aspects. In this sense, it is necessary to expand awareness and education campaigns in the initial years of basic education. From this perspective, this article aims to present and analyze the Civil Defense awareness program named Civil Defense School of the Municipality of Blumenau offered to schools in the public school system. Program follow-up was carried out in the context of the activities of the Atmospheric extension project, of the Regional University of Blumenau, which deals with the prevention and mitigation of disaster risks. As a method of work and research, bibliographical and documentary studies were carried out, the activities proposed by the Civil Defense were followed, the methodology applied during the program was analyzed as well the students engagement throughout the process. Finally, a form of approach was proposed that privileges the interaction and the use of digital technologies in this training process. From this, it was concluded on the need to create new forms of approach that provide more interactions and use technological resources in order to offer experiences to the students on the issues related to the prevention and mitigation to the risks of disasters closer to their interests.

Em Blumenau, localizada na bacia hidrográfica do rio Itajaí, em Santa Catarina, a Defesa Civil vem desenvolvendo em escolas municipais, estaduais e privadas, atividades para sensibilização da população frente aos riscos de desastres naturais. Dentre as ações, existe a capacitação dos estudantes para conhecer o que é risco e como proceder antes, durante e após um desastre. O projeto intitulado de Agente Mirim de Defesa Civil (AMDC) busca mediar conhecimentos para a prevenção e a Redução de Riscos de Desastres (RRD) ao longo de um ano. Este estudo procura descrever o projeto AMDC com base em seus procedimentos metodológicos, por meio do acompanhamento dos encontros e da aplicação de formulários comparativos. Os resultados obtidos durante os acompanhamentos demonstram que os encontros propostos pela Defesa Civil de Blumenau capacitam os estudantes com embasamentos nas práticas da Educação Ambiental (EA).

The objective of this study was the analysis of urban public policy for natural disaster risk management in the city of Blumenau, Santa Catarina, Brazil. Two approaches were used: (1) A survey of the municipal public agencies responsible for disaster risk management was conducted. (2) The surveyed agencies’ representatives’ ideas and activities regarding natural disaster risk were analyzed. A systemic approach was adopted, bibliographical research was performed, and interviews were conducted with 10 municipal public managers. The results facilitated the description of the municipal public disaster risk management organizational structure and the ideas and activities related to disaster risk knowledge, prevention, mitigation, preparedness, response, recovery/ reconstruction. The study concludes that there is a need for improvements in the coordination among the municipal public agencies and in shared responsibilities of the federal entities and the society for disaster risk management.

O estudo teve como objetivo analisar os aspectos naturais da Ilha de Porto Belo em Santa Catarina, bem como sua relação com os atrativos do complexo turístico nela implantado. A justificativa aponta para a expectativa de uma contribuição metodológica e empírica, com a revelação das relações entre os recursos ecossistêmicos e os processos relacionados aos atrativos deste destino, sob o paradigma da sustentabilidade do turismo. No tocante à metodologia, a pesquisa foi do tipo descritiva, de caráter quali-quantitativo e amparada no método sistêmico de abordagem. Os procedimentos técnicos foram distribuídos em três etapas: levantamento de dados bibliográficos, documentais e de campo; mapeamento e cruzamento; síntese e resultado. O Sistema de Informação Geográficas (SIG) foi a ferramenta utilizada na identificação, dimensionamento e analise sistêmica das unidades da paisagem na ilha. A originalidade dos resultados consiste na hierarquização do sistema natural e social do ambiente a partir do mapeamento da estabilidade das unidades da paisagem, bem como na indicação dos espaços e infraestruturas que podem ser requalificadas para aprimorar os serviços na ilha. Este resultado agregado à discussão sobre o seu efeito prático para a gestão sustentável dos espaços de lazer e das atividades de recreação na Ilha, mostra-se original e contributivo, diante do estado da arte da produção científica do turismo no país.

A relação entre políticas de saúde pública e a gestão de riscos de desastres naturais (GRD) passa pelo fortalecimento do Sistema Único de Saúde, em especial pela atuação da atenção primária.  Por isso, objetivou-se apontar oportunidades e desafios relacionados à atuação dos agentes comunitários de saúde (ACSs) no contexto de integração entre os serviços de saúde púbica e a GRD. Aplicaram-se entrevistas semiestruturadas aos ACSs que possuem mais tempo de atuação em Unidades Básicas de Saúde localizadas em áreas de alta e média suscetibilidade aos riscos de inundação, enxurrada e/ou movimentos gravitacionais de massa no município de Blumenau-SC. Os resultados revelam que os ACSs possuem um forte embasamento territorial e vínculo com a comunidade. Este aspecto poderia ser mais bem explorado em políticas que busquem a integração dos serviços de saúde na gestão de riscos de desastres naturais em suas diferentes escalas.