Rencana pelaksanaan pembelajaran tatap muka di sekolah dasar pada masa pandemi Covid-19 dapat meningkatkan potensi penyebaran infeksi Covid-19 di kalangan guru, staf sekolah dan para siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta keterampilan para guru dan staf sekolah terkait pelaksanaan protokol pencegahan infeksi Covid-19 di sekolah selama kegiatan pembelajaran tatap muka. Kegiatan ini dilaksanakan di Sekolah Tunas Harapan Jaya, dengan peserta sebanyak 17 orang guru dan staf sekolah. Pengabdian mencakup kegiatan pre-test, penyampaian materi, pelatihan cara mencuci tangan dengan teknik 6 langkah, post-test serta penyerahan bantuan berupa termometer dan hand sanitizer otomatis serta alat ukur berat dan tinggi badan siswa. Dilaksanakan pula pendampingan penyusunan SOP terkait protokol pencegahan infeksi Covid-19 di sekolah selama 1 bulan. Hasil kegiatan pengabdian ini yaitu terdapat peningkatan nilai post-test sebesar 15,3% jika dibandingkan dengan nilai pre-test, serta seluruh peserta telah memiliki pengetahuan yang baik terkait protokol pencegahan infeksi Covid-19 di sekolah. Para peserta pengadian juga mampu mempraktekkan teknik mencuci tangan 6 langkah dengan baik. Diharapkan seluruh peserta pengabdian dapat mengedukasi staf lainnya serta para siswa untuk senantiasa menerapkan protokol kesehatan di sekolah serta dalam aktivitas sehari-hari.
Kata kunci : Covid-19, guru, pengabdian, protokol kesehatan, sekolah
Anak usia sekolah adalah salah satu penderita penyakit kecacingan yang prevalensi dan insidensinya tinggi. Guru adalah orang tua kedua di sekolah yang berperan penting dalam pencegahan kecacingan dan mendidik anak mulai dari hal yang paling dasar. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan guru tk dan sekolah dasar erlangga denpasar dalam pemberian obat cacing dan pencegahan kecacingan pada siswa. Metode yang digunakan adalah pelatihan penyuluhan, pretest dan post test. Hasil pengabdian ini sebagian besar (100%) guru sudah mengetahui kecacingan dan cara pemberian obat cacing setelah dilakukan pelatihan dan penyuluhan. Terkait media pembelajaran sudah dilakukan variasi media pembelajaran. Sebagai kesimpulan, terdapat peningkatan pengetahuan guru dalam mencegah kecacingan dan keterampilan guru dalam pembuatan media pembelajaran.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.