This study aims to develop an e-module as a medium of learning for the practice course of Measuring Instruments and Measurement in the Department of Electronics Engineering Education of Yogyakarta State University and to determine the feasibility of the e-module. This study employed a method of research and development. The development process was conducted through four phases by using the model of Lee and Owens which consisted of analysis phase, design phase, developing and implementation phase, as well as evaluation phase.The evaluation was conducted in several stages. Firstly, an alpha test for product validation was conducted by the experts on material and media. After that, a beta test was conducted by testing the product in small group users. The subjects of this study were the students of Electronics Engineering. The instruments used to collect the data were a validation sheet and questionnaires. The results of qualitative data were then modified into quantitative data with a range of 1 to 5, then they were converted with a rating scale to determine the feasibility of the medium. The results showed that based on the alpha test, the medium was in a very high quality. Meanwhile, in the beta test of the instructional aspect, in terms of material and evaluation and the multimedia aspect the e-module was respectively considered feasible and quite feasible. The four indicators namely text, image, animation and video were all generally considered feasible. In terms of usage aspect, the e-module was considered feasible where its two indicators, namely instructions and navigation, were generally regarded as very feasible by all respondents.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada mata kuliah Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta meningkatkan rasa percaya diri, kerjasama,dan tanggungjawab. Peningkatan kualitas pembelajaran ini menerapkan metode pembelajaran problem based learning. Ppenelitian ini menerapkan metod lesson study model Lewis (2002) dan pelaksanaanya dilakukan dalam 3 kegiatan, yaitu: 1) Perencanaan (plan); 2) Pelaksanaan dan Observasi (do); 3) Refleksi (see). Subjek penelitian ini adalah mahasiswa S1 Prodi Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Pendidikan Teknik Elektronika dan data diperoleh dengan cara observasi dan perekaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kualitas proses pembelajaran. Ini dapat dilihat dari jumlah mahasiswa yang aktif semakin banyak, perkuliahan tidak membosankan karena sebagian besar mahasiswa kelihatan antusias dalam belajar. Bagi dosen juga ada keuntungannya yaitu dapat melakukan kolaborasi dengan teman sejawat dalam upaya untuk memperbaiki pembelajarannya. Melalui pembelajaran dengan lesson study ini selain dapat meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus juga dapat menumbuhkan karakter kerja mahasiswa pada mata kuliah Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Hal ini terlihat dari tanggung jawab dalam pengambilan keputusan, tidak memisahkan di diri dari orang lain, interaksi terhadap sumber belajar, interaksi antar mahasiswa, aktifitas menyelesaikan masalah dan mahasiswa tidak pasif..Kata kunci: lesson study, kualitas pembelajaran, Cooperative Learning
Perkembangan teknologi khususnya dalam hal informasi dan komunikasi menjadi peran penting dalam dunia masa kini, sebagai contoh penerapan teknologi informasi dan komunikasi telah merambah dalam segala aspek kehidupan diantaranya ialah rumah tangga, otomotif, militer, kesehatan, industri, hingga lingkungan. Salah satu contoh perkembangan teknologi informasi dan komunikasi saat ini ialah wireless sensor network (WSN) yang mana pengembangan dan penelitiannya masih sangat terbuka lebar. Pada penelitian ini peneliti membangun sebuah sistem deteksi bahaya kebakaran dengan mengimplementasikan Zigbee Mesh Network berbasis wireless sensor network (WSN). Untuk sensor pendeteksi bahaya kebakaran yang digunakan adalah LM35, dan MQ-2 selain itu untuk komunikasi wireless nya menggunakan modul Xbee S2. Node sensor yang dibangun langsung terghubung antara modul Xbee dengan sensor LM35 dan MQ-2. Hasil dari pembacaan sensor akan dikirim ke koordinator dan diolah di Arduino. Kemudian data yang telah diolah akan ditampilkan pada antarmuka yang dibuat menggunakan aplikasi Visual Studio. Dari sistem yang telah dirancang mampu bekerja tanpa mikrokontroller untuk node sensor karena hanya melakukan pembacaan ADC dan digital. Sistem dapat bekerja dengan baik apabila jarak node dengan koordinator < 40 m. Selain itu proses pengiriman data tidak terganggu apabila salah satu node sensor mengalami gangguan.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
hi@scite.ai
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.