The historical construction of the Roma image in Turkey, via both official and unofficial narratives, has constituted a derogatory repertoire. Their portrayal in the mainstream Turkish cinema and TV in particular has contributed to the predominant imaginary in circulation which essentially is based on common binaries and stereotypes. In order to challenge prevailing stereotypes about the Roma, we have conducted a transformative action research project with the Roma people of the Sıra district in İzmir, Turkey, who volunteered to make their own films. This article provides an account of this community filmmaking project. Locating the Roma in the conceptual framework of subalternity, we ultimately investigate whether it is possible to talk about agency in regard to the Roma people of Turkey.
The consideration of the subject of water resources, seen as a part of cultural heritage, generally includes water-related architectural structures such as bridges, aqueducts, and cisterns. Groundwater resources and related structures, however, receive little attention as heritage assets, and they are mostly forgotten together with the valuable information they hold. In this sense, this study aims to provide an accurate assessment of groundwater heritage and to suggest proposals for conservation through the case of the historic wells of Kadıovacık village in the Urla district of İzmir. Although the region where the village is located is rich in groundwater resources, the residents have suffered from drought for ages due to the specific geological characteristics of the Kadıovacık polje. The limited amount of water resources in Kadıovacık village have karstic characteristics and have shaped the life and topography of the region. To access and harvest this limited groundwater, a group of wells had been constructed on the ridge of the hill. These wells have been idle since 1980s with the supply of city main water. In line with the aim, a comprehensive heritage valuation by an interdisciplinary group of experts is essential to reveal the significance of the relatively humble wells. Accordingly, a multi-method system is used, including historical, social, cultural, architectural, geological, hydrogeological, and environmental aspects. The results show that although the wells are generally considered to be less important as heritage assets in terms of their physical features, an in-depth evaluation demonstrates their high significance for the village community.
Roman kimliği ve temsiline yönelik yaklaşımlar, hem akademik mecrada hem de Romanlar arasında oldukça tartışmalıdır. Etnik bağlamı öne çıkan Roman kültürel kimliği, Romanlar ile Öteki (Gaco, Roman olmayanlar) arasında meydana gelen sınır ilişkileri aracılığıyla tesis edilmektedir. Roman kimliğinin heterojen yapısı oldukça çatışmalı bir kimlik inşası sürecine işaret etmektedir. Kültürel kimliğin kuruluşunda önemli bir etkisi olan grup içi çatışmaların etkilerini irdelemek, yekpare kültürel söylem repertuvarlarını kaydetmenin ötesine geçen, derinlemesine ve uzun soluklu etnografik araştırmalar sayesinde mümkündür. Eleştirel etnografya yaklaşımı benimsenen bu çalışmada, Roman-Gaco kültürlerarası iletişiminde üretmiş temsili çeşitlilik bir yana, bu iletişimsel süreçler ile farklı biçimlerde ilişkilenen Romanların kendi mahalleleri içinde meydana getirdikleri grup içi çatışmalara odaklanılmıştır. Bu nedenle, "otantik" ya da "gerçek" Romanlığın ne olması gerektiğine yönelik kültürel müzakere ve çatışmanın üretmekte olduğu heterojen ve
Bu çalışma, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, Toplumsal Sorumluluk Projeler Koordinatörlüğü bünyesinde tasarlanan gönüllülük faaliyetlerinde yer alan üniversite öğrencilerinin deneyimlerine odaklanmaktadır. Toplumsal sorumluluk projeleri, üniversite öğrencilerinin gönüllülük deneyimi aracılığıyla demokratik ve katılımcı kimliğinin gelişimine katkıda bulunmayı ve öğrencilerin kapsayıcı bir toplum yaratmaya yönelik dönüşümde aktif olarak yer almalarını hedeflemektedir. Bu bağlamda gönüllülerin saha projeleri aracılığıyla, farklı nitelikteki sosyal gruplar ile kültürlerarası diyalog geliştirmeleri desteklenmektedir. Ancak bu diyalog, gönüllülerin kaygı duygusunu tetikleyen ve uyum yetkinlikleri geliştirmelerini gerektiren zorlu bir deneyime dönüşebilmektedir. Kültürlerarası diyaloğun gönüllüler üzerindeki etkilerini anlamak için 2016-2020 yılları arasında Toplumsal Sorumluluk Projeler Koordinatörlüğü bünyesinde gönüllü olarak yer almış 43 üniversite öğrencisi ile görüşmeler yapılmıştır. Görüşmeler aracılığıyla gönüllülerin sahada yaşadıkları zorlukları anlamak ve bu zorluklar ile başa çıkma mekanizmalarını ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Ayrıca bu süreçte elde edilen verilerden hareketle saha deneyimini kolaylaştırıcı yöntemler keşfedilmiş; Toplumsal Sorumluluk Projeler Koordinatörlüğünün süreç yönetimi bağlamında ne gibi iyileştirmelere ihtiyaç duyduğuna dair önemli iç görüler elde edilmiştir.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.