Este artigo pretende dar um tratamento conceitual à noção de autossupressão da moral no interior da filosofia de Nietzsche. Com esse propósito, tenta-se examinar o status teórico da autossupressão, sua função no pensamento de Nietzsche, por meio da análise dos processos de autossupressão da vontade de verdade, autossupressão da moralidade e autossupressão da justiça. Conclui-se que o conceito de autossupressão pode prover uma sólida base para uma interpretação de conjunto da filosofia da cultura de Nietzsche.
Este trabalho pretende comparar a concepção de formação filosófica em Kant e Nietzsche. A metáfora do filósofo como legislador constitui a peça central na análise hermenêutica de ambos os pensadores. The Philosopher as an Educator in Kant and Nietzsche Abstract This paper aims to compare the conception of philosophical formation bei Kant and Nietzsche. The metaphor of the philosopher as lawgiver constitutes the central piece in the hermeutic analysis of both thinkers
O presente trabalho pretende explorar algumas afinidades, em termos deteoria crítica, entre a Dialética do Esclarecimento e a genealogia da moralde Friedrich Nietzsche. Especial atenção é dedicada à questão dapossibilidade de situar a filosofia de Nietzsche no horizonte da Aufklärunge da crítica da modernidade cultural a que também pertencem alguns dosmais importantes trabalhos da Escola de Frankfurt.
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